عناصر مشابهة
أخطاء القراءة الجهرية في اللغة العربية وسبل تقويمها: دراسة ميدانية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم
| المصدر: | مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
مركز جيل البحث العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | لبنان |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 25 - 40 |
| DOI: | 10.33685/1316-000-039-002 |
| ISSN: | 2311-5181 |
| رقم MD: | 879033 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03135nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1628048 | ||
| 024 | |3 10.33685/1316-000-039-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |a قدي، سومية |g Kaddi, Soumia |q Kaddi, Soumia |e مؤلف |9 453261 | ||
| 242 | |a The Errors of Loud Reading the Arabic Language and Methods of Evaluation: A Field Study for Primary School Students in the State of Mostaganem | ||
| 245 | |a أخطاء القراءة الجهرية في اللغة العربية وسبل تقويمها: دراسة ميدانية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم | ||
| 260 | |b مركز جيل البحث العلمي |c 2018 |g فبراير | ||
| 300 | |a 25 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة للكشف عن أخطاء القراءة الجهرية في اللغة العربية-دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بولاية مستغانم-، تكونت عينة الدراسة(222) تلميذا من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي من بينهم (105) تلميذا عاديا و(177) تلميذا من ذوي صعوبات تعلم القراءة، واستخدمنا مجموعة من الأدوات هي: اختبار الذكاء المصور لأحمد زكي، واختبار القراءة الجهرية من إعداد الباحثة، وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق بين التلاميذ العاديين والتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة المتمدرسين في السنة الرابعة ابتدائي في أخطاء القراءة الجهرية. | ||
| 520 | |f The aim of this study is to detect the errors of reading in Arabic language - a field study among fourth year primary school students in the state of Mostaganem. The study sample consisted of 222 students of the fourth year of primary school, 105 of which were ordinary students and 117 students with difficulties in learning how to read. We used a set of tools: illustrated test of intelligence by Ahmad Zaki, test of loud reading prepared by the researcher, the study found that there were differences between ordinary students and students with difficulties in learning in the fourth year of primary, in errors of reading.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a القراءة الجهرية |a الأخطاء اللغوية |a التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |a اخطاء القراءة الجهرية |a التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة |a التلاميذ العاديون | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |e JiL Journal of Human and Social Sciences |f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 039 |m ع39 |o 1316 |s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 2311-5181 | ||
| 856 | |u 1316-000-039-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 879033 |d 879033 | ||
