عناصر مشابهة
تأثير الموديولات التعليمية على التحصيل الحركي لبعض المهارات الدفاعية لحارس مرمى كرة اليد
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 61 - 84 |
| ISSN: | 1110-8460 |
| رقم MD: | 87096 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | بناءً على عرض النتائج ومناقشتها وتفسيرها تمكن الباحث من إستخلاص ما يلي: \\\\ 1-\\\\\\\ يؤثر أسلوب الموديولات التعليمية كأحد أساليب التعلم الذاتي تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\ 2-\\\\\\\ توافر الشرح المبسط وإرتباطه بالصور التوضيحية عند استخدام أسلوب الموديولات التعليمية أدى إلى سهولة إستيعاب الطلاب لكل مهارة من المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\ 3-\\\\\\\ تؤثر الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي والنموذج) تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي مرة اليد. \\\\ 4-\\\\\\\ تفوق أفراد المجموعة التجريبية (أسلوب الموديولات التعليمية) بدلالة إحصائية على أفراد المجموعة الضابطة ( الطرق التقليدية) في مستوى أداء المهارات الدفاعية لحارس مرمي كرة اليد. \\\\ |
|---|
