عناصر مشابهة

استخدام منهجية Six Sigma لقياس جودة التعليم الجامعي بالتطبيق على كلية التجارة جامعة عين شمس

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: الحلواني، ماجي أحمد محمد خليل (مؤلف)
المجلد/العدد:ع4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:617 - 666
DOI:10.21608/JSEC.2016.163777
ISSN:2636-2562
رقم MD:870876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدف البحث إلى أستخدام منهجية SixSigma لقياس جودة التعليم الجامعي كلية التجارة جامعة عين شمس. وتكمن أهمية البحث في كونه يسعى لتقديم نماذج معاصرة (إعادة الهندسة وستة سيجما)، يمكن أن تستخدم في إدارة مؤسسات التعليم العالي، وتصلح كبدائل إدارية حديثة في إدارة التعليم العالي في مرحلة ما بعد الجودة الشاملة. وتوصلت نتائج البحث إلى أن معايير التعليم العالي تمثل مقاييس مهمه لتقييم أداء الكلية، كما أن تحديد ودراسة هذه المعايير يساعد في تحسين مستويات الأداء الجامعي. وأوصى البحث بضرورة توفير التدريب اللازم للقائمين بالعملية التعليمية على نحو يمكنهم من اكتساب المهارة المطلوبة حتى يتناسب البرنامج مع مقدرة الأفراد، مع الأخذ بعين الاعتبار أن أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية على دراية ببعض أمور إدارة التعليم، وضمان جودته بحكم اختصاص البعض منهم. كما أوصى بضرورة تعزيز وترسيخ توجه الكلية نحو تطوير وتحسين جودة عملياتها التعليمية، الأمر الذي يتطلب التزاما ثابتا ومستمرا من قبلها، وتطبيق مفاهيم وأفكار هذا التوجه بشكل متساو في عموم أقسام الكلية، مع التأكيد على أهمية هذا الدعم لضمان النجاح المتوقع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018