عناصر مشابهة
تقييم مشاريع التخرج بأقسام الحاسوب بمؤسسات التعليم العالي بمنطقة الخمس باستخدام برنامج التحليل الإحصائي "SPSS"
المصدر: | مجلة التربوي |
---|---|
الناشر: |
جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | ليبيا |
التاريخ الميلادي: | 2017 |
الصفحات: | 191 - 211 |
ISSN: | 2011-421X |
رقم MD: | 869883 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 02584nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1620786 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b ليبيا | ||
100 | |9 468655 |a الأعوج، طارق عبدالسلام |e مؤلف | ||
245 | |a تقييم مشاريع التخرج بأقسام الحاسوب بمؤسسات التعليم العالي بمنطقة الخمس باستخدام برنامج التحليل الإحصائي "SPSS" | ||
260 | |b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |c 2017 |g يوليو | ||
300 | |a 191 - 211 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يتلخص هذا البحث في إجراء دراسة تهدف إلى تقييم مخرجات أقسام الحاسوب بمؤسسات التعليم العالي بمدينة الخمس وذلك من خلال مشاريع التخرج التي ينفذها الطلاب في المرحلة النهائية من دراستهم، حيث يغطي هذا البحث مشاريع الطلبة في أقسام الحاسب الآلي بالمؤسسات التالية (كلية الاقتصاد والتجارة، كلية العلوم، كلية التربية، المعهد العالي للمهن الشاملة) وفي هذه الدراسة تم التركيز على كل الجوانب التي من شأنها تقييم عمل الطالب ومدى المهارات التي اكتسبها لإنجاز المشروع، وقد أستخدم في هذا البحث النوع الكمي من التقييم وذلك بالاعتماد على بيانات رقمية تحلل بطرق إحصائية توضح إيجابيات وسلبيات مخرجات هذه الأقسام، وقد خلصت هذه الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات التي تفتح باباً لمجموعة من التساؤلات التي تحتاج إلى المزيد من البحث والاهتمام. | ||
653 | |a علوم الحاسوب |a مشاريع التخرج |a التحليل الإحصائي |a مؤسسات التعليم العالي |a ليبيا | ||
692 | |a مشاريع التخرج |a أقسام الحاسوب |a مخرجات التعليم العالي | ||
700 | |9 468656 |a الدرقي، سالم مسعود |e م. مشارك | ||
700 | |9 468659 |a الحوات، ميلاد محمد |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 011 |m ع11 |o 1568 |s مجلة التربوي |t Educational Magazine |v 000 |x 2011-421X | ||
856 | |u 1568-000-011-011.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 869883 |d 869883 |