عناصر مشابهة

دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عمر، أمل نصر الدين سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد:مج3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:860 - 918
رقم MD:868250
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01156nam a22001937a 4500
001 1619178
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عمر، أمل نصر الدين سليمان  |g Suleiman, Amal Nasralden  |e مؤلف  |9 372862 
245 |a دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g فبراير 
300 |a 860 - 918 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الكتب المدرسية  |a الواقع المعزز  |a العملية التعليمية 
773 |c 012  |d القاهرة  |i جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |l 000  |m مج3  |o 7473  |p 4  |s المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل  |v 003 
856 |u 7473-003-000-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 868250  |d 868250