عناصر مشابهة
دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه
المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2017 |
الصفحات: | 860 - 918 |
رقم MD: | 868250 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01156nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1619178 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a عمر، أمل نصر الدين سليمان |g Suleiman, Amal Nasralden |e مؤلف |9 372862 | ||
245 | |a دمج تكنولوجيا الواقع المعزز في سياق الكتاب المدرسي وأثره في الدافع المعرفي والاتجاه نحوه | ||
260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |c 2017 |g فبراير | ||
300 | |a 860 - 918 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الاستراتيجيات التعليمية |a الكتب المدرسية |a الواقع المعزز |a العملية التعليمية | ||
773 | |c 012 |d القاهرة |i جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |l 000 |m مج3 |o 7473 |p 4 |s المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل |v 003 | ||
856 | |u 7473-003-000-012.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 868250 |d 868250 |