عناصر مشابهة
أثر التدريب الإلكتروني على فاعلية الأداء الوظيفي للعاملين: دراسة ميدانية في مديرية التربية والتعليم ببورسعيد
| المصدر: | مجلة البحوث المالية والتجارية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بورسعيد - كلية التجارة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 198 - 217 |
| ISSN: | 2090-5327 |
| رقم MD: | 866170 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استهدف البحث التعرف على القيود التي تحد من قدرة المتدربين على التعامل مع الوسائل التكنولوجية الحديثة، وبالتالي تؤثر على فاعليه أدائهم الوظيفي، ووضع أسس لتقويم برامج التدريب وأسلوب التقويم الذاتي والخارجي بإدارة التدريب، وقد طبق البحث على مديرية التربية والتعليم ببورسعيد. وقد خلص البحث لوجود تأثير ذي دلالة إحصائية لأبعاد التدريب الالكتروني على فاعلية الأداء الوظيفي للعاملين في مديرية التربية والتعليم ببورسعيد. ويوصي البحث بضرورة ربط نشاط التدريب الالكتروني بنظام فعال للحوافز لزيادة دافعية العاملين للإقبال على المشاركة الإيجابية في برامج التدريب الالكتروني، والقضاء على ظاهرة امتناع بعض العاملين عن حضور هذه البرامج مما يساهم في نقص فاعلية أدائهم الوظيفي. The search aimed to Identify the constraints that limit the ability Of trainees to dealing with modern technological means, and thus affect the effectiveness of their job performance, and lay the foundations for evaluating the training programs and the self calendar method and external in training management, research has been applied to the directorate of education in port said. The research concluded presence of a statistically significant effect of dimensions of online training on performance effectiveness functional of employees in directorate education in port said. There search recommends the necessity of link E-training activity to increase the motivation with effective system of incentives positive participation in online rush to the of workers to of some phenomenon training programs, and eliminate the workers refusal to attend these programs, which contributes to the lack of effectiveness of their job performance. |
|---|
