عناصر مشابهة
أنماط إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاوينهم من مصادر المعلومات الورقية بمجال العلوم البحتة في جامعة طرابلس
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة الأدب الحديث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 259 - 295 |
| رقم MD: | 864463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تناولت هذه الدراسة مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم للمصادر الورقية في كلية العلوم في جامعة طرابلس بالدولة الليبية والتعرف على الدوافع وراء ذلك الاستخدام وأسباب اختيار تلك المصادر وما أكثر فئات المصادر الورقية المستخدمة من قبلهم وطبيعة المعلومات التي يحتاجونها لتلبية متطلباتهم العلمية، وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي المناسب لطبيعة هذه الدراسة بوالتي يمكن من خلاله دراسة الموضوع من كافة جوانبه، وبالاستبيان كأداة لجمع البيانات. |
|---|
