عناصر مشابهة
العلاقات الاجتماعية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس وانعكاساتها على العملية التعليمية من وجهة نظر الطالبات : دراسة حالة على كلية العلوم والآداب بجامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع159, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 306 - 339 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 863376 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03561nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1615549 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، مديحة فخري محمود |g Mohammad, Madiha Fakhry Mahmoud |e مؤلف |9 310492 | ||
| 245 | |a العلاقات الاجتماعية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس وانعكاساتها على العملية التعليمية من وجهة نظر الطالبات : |b دراسة حالة على كلية العلوم والآداب بجامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2014 |g يوليو |m 1435 | ||
| 300 | |a 306 - 339 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن العلاقات الاجتماعية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس وانعكاساتها على العملية التعليمية من وجهة نظر الطالبات "دراسة حالة على كلية العلوم والآداب بجامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية". استخدم البحث المنهج الوصفي في محاولة لرصد العلاقة بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس وانعكاساتها على العملية التعليمية، مستعيناً في ذلك بأحد أساليبه وهو أسلوب دراسة الحالة. وتكونت مجموعة البحث من (152) طالبة من طالبات كلية العلوم والآداب بنات وهي إحدى الكليات التابعة لجامعة القصيم. وتمثلت أدوات البحث في استبانة بهدف الوقوف على واقع العلاقات الاجتماعية بينهمن وبين أعضاء هيئة التدريس بالكلية، وكذلك الملاحظة لرصد بعض السلوكيات التي قد تصدر عن بعض الطالبات أو بعض أعضاء هيئة التدريس. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على توطيد وتحسين العلاقات الاجتماعية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس، وتأثير ذلك إيجابياً في أدائهن التعليمي وعلى العملية التعليمية ككل؛ خاصة في ظل عدم إدراك البعض من أعضاء هيئة التدريس لأهمية هذه العلاقة في بناء شخصياتهن وتأثيرها الإيجابي عليهن في الجوانب العملية والحياتية والأكاديمية أثناء الدراسة الجامعية وبعدها. وأوصى البحث بضرورة تنمية وتدعيم العلاقات الاجتماعية بين الطالبات وأعضاء هيئة التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a العلاقات الاجتماعية |a التفاعل الاجتماعى |a طالبات الجامعات |a أعضاء هيئة التدريس |a السياسة التربوية |a التعليم الجامعى |a كلية العلوم والآداب |a جامعة القصيم |a السعودية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 010 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع159, ج1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 159 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-159-001-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 863376 |d 863376 | ||
