عناصر مشابهة
فاعلية استراتيجية التعليم بمساعدة الحاسوب متعدد الوسائط فى تنمية التفكير الاستدلالى والاحتفاظ بتعلم الرياضيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى
المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع148, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
التاريخ الهجري: | 1433 |
الصفحات: | 684 - 726 |
ISSN: | 1110-323X |
رقم MD: | 862807 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |