عناصر مشابهة
تطور السياسات في مجال المناهج السودانية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
|
| مؤلف: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 116 - 133 |
| ISSN: | 1858-6082 |
| رقم MD: | 861160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 00829nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1613492 | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطور السياسات في مجال المناهج السودانية | ||
| 260 | |b المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |c 2004 |g يناير / ذو القعدة |m 1424 | ||
| 300 | |a 116 - 133 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a السودان |a السياسة التعليمية |a نظم التعليم |a المناهج التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |l 009 |m مج5, ع9 |o 0244 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 005 |x 1858-6082 | ||
| 856 | |u 0244-005-009-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 861160 |d 861160 | ||
