عناصر مشابهة

المنحة والتقريب: تأليف العلامة أبي زيد عبدالرحمن بن أبي القاسم بن محمد بن القاضي "ت. 1082هـ."

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة تبيان للدراسات القرآنية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - الجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه
المؤلف الرئيسي: ابن القاضي، عبدالرحمن بن أبي القاسم بن محمد، ت. 1082 هـ. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العنزي، كامل بن سعود بن مطيران الجعفري (محقق)
المجلد/العدد:ع29
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2017
التاريخ الهجري:1439
الصفحات:117 - 172
ISSN:1658-3515
رقم MD:860164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يحتوي هذا البحث على دراسة وتحقيق رسالة لطيفة في علم القراءات للعلامة المقرئ أبي زيد عبد الرحمن بن القاضي (ت 1082ه)، لخص فيها أحكام باب الوقف على هاء التأنيث للإمام الكسائي، وأبان الأوجه المقدمة أداء عند المغاربة فيه. \nوتتجلى أهمية إخراج هذه الرسالة في كونها لأحد أعلام المدرسة المغربية المبرزين في علم القراءات، وتميز عرض مادتها بالاختصار غير المخل، وإيراد الأحكام دون إسهاب ممل، وتنوع المصادر المنقول منها. \nوقد اعتمدت في تحقيق الرسالة وإخراجها على ثلاث نسخ خطية، وجعلت البحث في مقدمة، وقسمين، وخاتمة، وفهارس.

This research contains a study and investigation of a kind message in the science of readings of the scholar reciter Abi zaid Abdul Rahman Bin Al-Qadi (D 1082 AH), in which he summarized the provisions of the stop section on the feminized "Ha'a" of Imam Al-Kasa'i, and explained the overbalanced views of Moroccans` performance. The importance of this letter is reflected in the fact that it is one of the scholars of the Moroccan school, which is distinguished in the science of readings, and the presentation of its subject characterized by the un-distorting brevity, outline the provisions without a boring lengthy, and the diversity of sources transferred from them. I adopted, in the investigation of the letter and output it in three written copies. I also made the research into an introduction, two sections, a conclusion, and indexes.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n