عناصر مشابهة

تفعيل دور الهيئة بالتعاون مع المنظمات غير الحكومية في تعددية المناهج

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر السنوي الثامن - المنظمات غير الحكومية وتعليم الكبار في الوطن العربي - الواقع والرؤى المستقبلية
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: زعتر، وفاء محمد عبدالقوي (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:1002 - 1008
رقم MD:86011
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:الخلاصة: تتمثل عناصر القوة في تعددية المناهج فيما يلي: 1. تمثل إضافة للتعامل مع مجال تعليم الكبار (برامج محو الأمية). 2. تحفز وتزيد من دافعية التعلم لدي الفئات المستهدفة. 3. زيادة معارف وخبرات المعلم وإثرائها لكي يفيد المتعلمين. 4. المرونة في اختيار المنهج الملائم لاحتياجات الدارسين وقصر الفترة الزمنية للتدريس تحفز على الانتظام بعيدا عن الملل المؤدي للتسرب من الفصول. 5. الاهتمام بالأنشطة اللاصفية المحفزة على التعلم النشط والتدريس التشاركي القائم على الحوار والنقاش والملائم لخصائص الكبار نفسيا وعقليا معرفيا. 6. مما لا شك فيه أن ذلك يحتاج إلى تدريب المعلمين.