عناصر مشابهة
ما لا يسوغ نشره من العلم الشرعي
| العنوان بلغة أخرى: | What is Not Justifiable to be Published of Shari`a Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الشرعية |
| الناشر: |
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 219 - 300 |
| ISSN: | 1658-4201 |
| رقم MD: | 859818 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | This research includes an introduction, a background and six sub-topics. The background clarifies the meaning of the research title. The first sub-topic, which is introducing general similarities, includes two themes: the first tackles linguistic and technical similarities, i.e what it means in the current research, while the second theme tackles the proof that similarities should not be published to the public. The second sub-topic, publishing unfamiliar infomation of "fitnah", includes two themes: the first one tackles the linguistic and technical meaning of “fitnah”, and its meaning in the current research. The third sub-topic, publishing what appears to reinforce a heresy, includes two themes: the first discusses the linguistic and technical meaning of “heresy”, and its meaning in this research, while the second theme discusses the proof that what reinforces heresy in science should not be published to the public. The fourth sub-topic, publishing material without attributing it to its original author, includes two themes: the first discusses the linguistic and technical meaning of “non-original authors”, and its meaning in this research, while the second theme discusses the proof that certain material should not be in public domain. The fifth sub-topic, publishing what has corrupt results in the future, includes two themes: the first discusses the linguistic and technical meaning of “having corrupt results” and its meaning in this research, while the second theme discusses the proof that what has corrupt results in the future shouldn't be in public domain. The sixth sub-topic, publishing what tyrants may exploit to justify their tyranny, includes two themes: the first discusses the linguistic and technical meaning of “tyrants”, and its meaning in this research, while the second theme discusses the proof of specifying the material that tyrants may exploit to justify their tyranny. Finally, the conclusion includes the most important findings and recommendations. Moreover, the sub-topics include practical applications from the deeds and sayings of previous generations of scholars in this field, to support this research And Allah knows best.. اشتمل على مقدمة، وتمهيد وستة مباحث، وتطرق في التمهيد إلى بيان المقصود بعنوان البحث (ما لا يسوغ نشره من العلم الشرعي) ، واشتمل المبحث، الأول، وهو (نشر المتشابهات على العامة) على مطلبين: الأول كان في التعريف بالمتشابهات لغة واصطلاحا، والمقصود بالمتشابهات في البحث، والمطلب الثاني: الدليل على تخصيص المتشابه من النشر، وتطرق المبحث الثاني إلى: (نشر ما لا يؤلف من أخبار الفتن)، وفيه مطلبان: الأول: التعريف بالفتن لغة واصطلاحا، والمقصود منه في البحث، وتطرق المبحث الثالث إلى: (نشر ما كان ظاهره يقوي بدعة)، وفيه مطلبان: الأول: التعريف بالبدعة لغة واصطلاحا، والمقصود بها في هذا البحث، والمطلب الثاني: الدليل على تخصيص ما يقوي المبتدعة من العلم من النشر، وتطرق في المبحث الرابع إلى: (نشر بعض العلم لغير أهله)، وفيه مطلبان: الأول: التعريف بالأهل لغة واصطلاحا، والمقصود بغير الأهل في هذا البحث، والمطلب الثاني: الدليل على تخصيص بعض العلم من عموم النشر، وتطرق المبحث الخامس إلى: (نشر ما له مألات فاسدة في المستقبل)، وفيه مطلبان: المطلب الأول: التعريف بالمآلات في اللغة والاصطلاح، والمقصود بها في البحث، والمطلب الثاني: الدليل على تخصيص ما له مآلات فاسدة من النشر، وتطرق في المبحث السادس إلى: (نشر ما قد يستغله الظلمة لتبرير ظلمهم)، وفيه مطلبان: المطلب الأول: التعريف بالظلمة لغة واصطلاحا والمقصود بهم في البحث، والمطلب الثاني: الدليل على تخصيص ما قد يستغله الظلمة لتبرير ظلمهم من النشر، ثم الخاتمة وفيها أهم النتائج والتوصيات. هذا وقد تضمنت المباحث تطبيقات علمية من أفعال السلف وأقوالهم، وأقوال أهل التحقيق من أهل العلم في ذلك داعما لهذا التقرير. |
|---|
