عناصر مشابهة
Investigating Problems of Writing Guided- Composition Encountered by 8th Class Pupils at Basic Schools A case of Karari Locality Schools
| العنوان بلغة أخرى: | دراسة مشكلات الكتابة فى اللغة الانجليزية لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كررى |
|---|---|
| الناشر: |
أم درمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 54 |
| رقم MD: | 858058 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03577nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1479863 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 462028 |a Fadulalla, Adil Abdalla Mohamed |e Author | ||
| 245 | |a Investigating Problems of Writing Guided- Composition Encountered by 8th Class Pupils at Basic Schools |b A case of Karari Locality Schools | ||
| 246 | |a دراسة مشكلات الكتابة فى اللغة الانجليزية لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كررى | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2016 |m 1437 | ||
| 300 | |a 1 - 54 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية الدراسات العليا |g السودان |o 1406 | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة لتقصي وبحث المشاكل التي تواجه تلاميذ الصف الثامن بمرحلة الأساس في كتابة التعبير الموجه. افترض الباحث بأنه تواجه التلاميذ مشاكل في الإملاء واستخدام الأفعال والروابط وأداة التعريف وحروف الجر. استخدم الباحث اختبار كتابة لجمع بيانات الدراسة، تم توزيعه على عدد 15 مدرسة أساس بمحلية كرري وتم اختيار هذه المدارس عن طريق العينة العشوائية المنتظمة. استخدم الباحث برنامج الحاسب الآلي (SPSS) لتحليل البيانات، ثم أظهرت النتائج أن فرضيات البحث صحيحة وأيضا ظهرت مشاكل أخرى أثناء الدراسة ومن أهم نتائج الدراسة: أن 44 تلميذا لم يستطيعوا الكتابة ولا مجرد سطرا واحدا فإن الأمر يحتاج لكثير من الممارسة على الكتابة. بالإضافة للمشاكل التي تواجه التلاميذ في الإملاء واستخدام الأفعال والروابط أيضا هناك عدم مقدرة على التعبير من ناحية ترتيب الأفكار. أيضا تواجه التلاميذ مشكلة في استخدام الضمائر. وقد أوصى الباحث أن على القائمين على إعداد المناهج، تزويد المقررات الدراسية بمزيد من برامج الكتابة حتى يتمرن التلاميذ عليها. وأيضا عليهم الاهتمام بالإملاء واستخدام الأفعال وأدوات الترقيم حيث معظم الأخطاء وقعت فيها وفقا لنتائج الدراسة. | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a الكتابة اللغوية |a طلاب المرحلة الاساسية |a طرق التدريس |a محلية كررى |a السودان | ||
| 700 | |9 462030 |a Suleiman, Albdri Abbas Elzubir |e Advisor | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-003-1406-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 858058 |d 858058 | ||
