عناصر مشابهة

اتجاهات العاملين نحو علاقة المتغيرات التنظيمية بفعالية الأداء الوظيفي: دراسة ميدانية على هيئة استثمار بابل

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: السلامي، يمامة مظهر عزاوي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج1, ع10
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:92 - 114
DOI:10.26389/AJSRP.Y021117
ISSN:2522-3372
رقم MD:857941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تعمل المنظمات جهودها للارتقاء المستمر بمستوى أداءها وأداء الأفراد العاملين فيها للوصول إلى الأهداف المرسومة، لذلك لابد لها من تفعيل عناصر البيئة الداخلية من متغيرات تنظيمية متعددة، ويهدف البحث الحالي على تسليط الضوء على أهم المتغيرات التنظيمية التي تساهم في تحسين فعالية الأداء الوظيفي، ومعرفة اتجاهات العاملين في هيئة استثمار بابل بالعراق بعلاقة هذه المتغيرات بالأداء الوظيفي، وتوصلت النتائج إلى أن المتغيرات التنظيمية لها الأثر الكبير في رفع الأداء الوظيفي لدى العاملين والذي ينعكس بالنتيجة على أداء المنظمة، كما لا توجد فروق بين إجابات المبحوثين حول علاقة هذه المتغيرات بفعالية الأداء الوظيفي تعزى لمتغيرات((الجنس، العمر، المؤهل العلمي، الخبرة الوظيفية، المستوى الإداري) .

Organizations are working hard for improving their employee performance to meet their intended strategic goals. This entails to activate the role of the organizational changes in the work’s internal environment. This paper highlights the most important organizational changes that improve the effectiveness of employee performance. Furthermore, the paper identifies the employees’ attitudes in Babylon Investment Commission of Iraq regarding the relationship between organizational changes and the employees’ performance. Results reveal that the organizational changes have a positive impact on employees’ performance which is obviously reflects the organizational performance. Further, results showed no difference between the answers of respondents on what concern the relationship between organizational changes and the employee performance. The questionnaire includes questions about gender, age, official performance, academic qualification, official experience and administrative level.