عناصر مشابهة
مستوى العمليات ما وراء المعرفية لدى لاعبات كرة القدم وألعاب القوى في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: | The Level of Metacognitive Thinking among Football and Athletics Female Players in Jordan |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية |
| الناشر: |
جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 21 - 47 |
| DOI: | 10.33948/1798-001-002-002 |
| ISSN: | 1658-7669 |
| رقم MD: | 855307 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة التعرف على مستوي العمليات ما وراء المعرفية لدي لاعبات كرة القدم وألعاب القوي الأردن في ضوء متغيرات (نوع اللعبة، العمر التدريبي، المستوي التعليمي، مكان السكن) تكونت عينة الدراسة من (162) لاعبة من أصل (365) من اللاعبات المسجلات في قوائم الاتحاد الأردني لكرة القدم في الدوري الممتاز والمسجلات ضمن لوائح الاتحاد الأردني لألعاب القوي، تم تصميم مقياس لقياس مستوي العمليات ما وراء معرفية للرياضين، وأظهرت نتائج الدراسة حصو أفراد العينة على مستوي متوسط من العمليات ما وراء المعرفية وجاء البعد تنظيم المعرفة بالدرجة الأولي وفي المرتبة الأخيرة معالة المعرفة على المقياس ككل وعلى جميع أبعاده المعرفة، وتنظيم المعرفة، ومعالجة المعرفة. وقد كشفت النتائج عن وجود أثر ذي دلالة إحصائية في مستوي العمليات ما وراء المعرفية يعزي لمتغير العمر التدريبي ولصالح الفئات (6-9، أكثر من 10 سنوات). كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي العمليات ما وراء المعرفية تبعا لمتغير المستوي التعليمي ولصالح البكالوريوس والدراسات العليا وعدم وجد فروق ذات دلالة إحصائية تعز لمتغيرات (نوع اللعبة. مكان السكن) ويوصي الباحثان ضرورة إعداد برامج لتدريب اللاعبات في مجال العمليات ما وراء المعرفية. This study aims to determine the level of metacognitive thinking among female football and athletics players in Jordan in the light of the variables (game type, gender, age, educational level, training age, place of residence). The study sample consisted of (162) female players from the total of (365) players registered on the lists of Jordan Football Association in the Premier League and Jordan Athletics Federation, the researchers designed a scale to measure the level of metacognitive thinking for the athletes. The results of the study showed that the individuals of the sample have obtained a medium level of metacognitive on the scale as whole and a high level on the dimension of knowing the knowledge and medium level on the dimensions of organizing and processing the knowledge. the results revealed a statistically significant effect on the level of metacognitive in the three dimensions of organizing, knowing and processing the knowledge. The results also revealed statistical significant differences on the level of metacognitive on the three dimensions due to the level of education and in favor of undergraduate students. The researchers recommended the necessity to provide an opportunity for players to exercise metacognitive skills in its all dimensions and to encourage coaches to use the metacognitive skills during the training and competition. |
|---|
