عناصر مشابهة

نظم التصنيف العالمية للجامعات العربية المتميزة: دراسة تحليلية مقارنة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:World Universities’ Ranking Systems of Excellence Arabic Universities: An Analytical and Comparative Study
المصدر:مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي
الناشر: جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة
المؤلف الرئيسي: سيد، أحمد فايز أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع5
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:70 - 129
ISSN:2356-8909
رقم MD:854651
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03675nam a22002177a 4500
001 1609854
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سيد، أحمد فايز أحمد  |g Yousef, Ahmed Fayez Ahmed Sayed  |e مؤلف  |9 243311 
245 |a نظم التصنيف العالمية للجامعات العربية المتميزة:  |b دراسة تحليلية مقارنة 
246 |a World Universities’ Ranking Systems of Excellence Arabic Universities:  |b An Analytical and Comparative Study 
260 |b جامعة الدول العربية - قطاع الأعمال والاتصال - ادارة المعلومات والتوثيق والترجمة  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 70 - 129 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحظى إعلان نتائج تصنيف الجامعات ومؤسسات التعليم العالي بناء على جودتها العلمية والتعليمية سنويا بترقب كبير؛ حيث يعكس تصنيف الجامعة إلى حد كبير مستوى التقدم العلمي للدولة التي تنتمي إليها، ولا يقتصر هذا الاهتمام على الدول المتقدمة؛ بل تتابع الجامعات في الدول النامية التصنيفات، محاولة منها للحصول على اعتراف عالمي بجودة مخرجاتها العلمية، ودخول المنافسة العالمية ومن ثم تتضح أهمية الدراسة في معرفة ماهية نظم التصنيف العالمية للجامعات وتطورها وأنواعها، ثم تحليل ومقارنة ترتيب الجامعات العربية المتميزة طبقا لنظم التصنيف الثمانية، ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة استمرار وثبات ظهور جامعة الملك سعود في نظم التصنيف العالمية الثمانية للجامعات، وتلتها جامعة القاهرة، إلا أنه لم تتمثل أي جامعة من أفريقيا ضمن أعلى 400 جامعة عالميا طبقا للتصنيف العالمي للجامعات التايمز للتعليم العالي، في حين تتمثل ثلاث جامعات سعودية في التصنيف، ومن بينها جامعة الملك سعود، كما توصلت الدراسة إلى العديد من التوصيات؛ من أهمها ضرورة اهتمام الجامعات المصرية والعربية بالمعايير المختلفة للتصنيفات العالمية للجامعات، والعمل على إبرازها في عملها ومواقعها الإلكترونية، ومحاولة التفكير في تصنيف عالمي يتناسب مع البيئات العربية لحصر الإنتاج العربي ومقارنته، وليس الاقتصار على اللغة الإنجليزية فقط. 
653 |a نظم التصنيف العالمية  |a التصنيف الأكاديمى لجامعات العالم شنغهاى  |a تصنيف الويبومتريكس الإسبانى  |a التصنيف العالمى لجامعة تايوان القومية  |a تصنيف سيكماجو  |a تصنيف الجامعات بالأداء الأكاديمى 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 006  |e The Journal of Libraries, Information & Documentation in the Arab World  |l 005  |m ع5  |o 1611  |s مجلة المكتبات والمعلومات والتوثيق في العالم العربي  |v 000  |x 2356-8909 
856 |u 1611-000-005-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 854651  |d 854651