عناصر مشابهة
أثر توجه المكتبات الجامعية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي على جودة الخدمات المكتبية: دراسة ميدانية في المكتبات الجامعية بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 383 - 405 |
| ISSN: | 2090-0988 |
| رقم MD: | 853192 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث الحالى إلى التعرف على أثر توجه المكتبات الجامعية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعى على جودة الخدمات المكتبية فى المكتبات الجامعية بدولة الكويت. وقد اُعْتُمِد على المنهج الوصفى التحليلى وذلك باستخدام الأسلوب التطبيقي. تكون مجتمع الدراسة وعينتها من كافة الأفراد العاملين فى المكتبات الجامعية بدولة الكويت والبالغ عددهم (151) وبأسلوب الحصر الشامل. ومن أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة وجود أثر إيجابى ذى دلالة إحصائية لشبكات التواصل الاجتماعى (توجه المكتبات الجامعية نحو المعرفة، توجه المكتبات الجامعية نحو الثقة والترابط وتوجه المكتبات الجامعية نحو التفاعل) على الخدمات الإدارية للمكتبات الجامعية بدولة الكويت عند مستوى دلالة ( 0.05)، ووجود أثر إيجابى ذى دلالة إحصائية لشبكات التواصل الاجتماعى (توجه المكتبات الجامعية نحو المعرفة، توجه المكتبات الجامعية نحو الثقة والترابط وتوجه المكتبات الجامعية نحو التفاعل) على الوصول إلى المعلومات فى المكتبات الجامعية بدولة الكويت عند مستوى دلالة ( 0.05). وقد أوصت الدراسة بضرورة اهتمام المكتبات الجامعية بدولة الكويت بمواقع التواصل الاجتماعى بهدف الترويج لها بين المجموعات الطلابية لتبادل المعرفــــــــة والمعلومات حول مجالات اختصاصاتهم |
|---|
