عناصر مشابهة
مشاركة المعرفة بين أعضاء مجالس إدارات الجمعيات الأهلية ببني سويف: دراسة مسحية
| المصدر: | مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 295 - 379 |
| ISSN: | 2090-0988 |
| رقم MD: | 853186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | انطلاقًا من كَوْن مشاركة المعرفة من أهم مراحل إدارة المعرفة؛ تأتى هذه الدراسة للتعرف على واقع مشاركة المعرفة بين أعضاء مجالس إدارات الجمعيات الأهلية ببنى سويف من حيث أنواع المعرفة التى يُتَشَارَك بها: القنوات التى تستخدم فى مشاركة المعرفة - واقع مشاركة المعرفة - الاتجاه نحو مشاركة المعرفة - دوافع مشاركة المعرفة - النتائج المتوقعة من مشاركة المعرفة - دور الانتماء للجمعية فى مشاركة المعرفة - دور المناخ التنظيمى فى مشاركة المعرفة - دور تكنولوجيا المعلومات فى مشاركة المعرفة - معوقات مشاركة المعرفة - مدى تأثير السمات الشخصية والوظيفية على مشاركة المعرفة. \ وقد اُسْتُخْدِم المنهج المسحى الميداني، وصُمِّمَت استبانة لتجميع البيانات، وحُلِّلَت احصائيًا ببرنامج SPSS، وأثبتت الدراسة من بين نتائجها أن أعضاء مجالس إدارات الجمعيات الأهلية بمحافظة بنى سويف يتشاركون سبعة أنواع من المعارف من إجمالى أحد عشر نوعًا بدرجة كبيرة، وأن (المحادثات المباشرة وجهًا لوجه - المحادثات التليفونية) جاءت فى مقدمة القنوات المستخدمة فى مشاركة المعرفة من قِبل الأعضاء، لتكون ضمن الفئة "تُسْتَخْدَم بدرجة كبيرة"، فى حين جاء (البريد الإلكترونى E- Mail - المحادثات الإلكترونية Chat أوMessenger - أدوات التواصل الاجتماعى Facebook،Twitter) بتقديرات منخفضة فى فئة "تُسْتَخْدَم بدرجة قليلة". وفيما يتعلق بواقع مشاركة المعرفة جاء المتوسط العام (2.16) فى الفئة المتوسطة. وكشفت الدراسة عن أن اتجاهات أفراد العينة نحو عملية مشاركة المعرفة مرتفعة وإيجابية، كما تبين أن كل تقديرات الأعضاء للدوافع جاءت ضمن الفئة (مرتفعة) باستثناء عبارة واحدة هى (أشارك معارفى للحصول على مكافآت مادية) حيث جاء تقديرها ضمن الفئة (منخفضة)... كما أظهرت الدراسة وجود تأثير للسمات الشخصية والوظيفية على مشاركة المعرفة، فقد وجدت علاقة ارتباط كل من (النوع والسن ومستوى التعليم والصفة داخل مجلس الإدارة ومقر الجمعية) وبين واقع مشاركة المعرفة بين الأعضاء طبقًا لما أظهرته قيم (كا2) ودرجات الدلالة. \ |
|---|
