عناصر مشابهة
تأثير شبكات التواصل الاجتماعي الفايسبوك على المراهقين ورهان التربية الإعلامية
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 9 - 27 |
| DOI: | 10.12816/0048057 |
| ISSN: | 2353-0529 |
| رقم MD: | 849096 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 05849nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1604598 | ||
| 024 | |3 10.12816/0048057 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a قمقاني، فاطمة الزهرة |q Qumqani, Fatimah Alzahra |e مؤلف |9 295223 | ||
| 242 | |a The Impact of Facebook's Social Networks on Adolescents and Media Education Bet | ||
| 245 | |a تأثير شبكات التواصل الاجتماعي الفايسبوك على المراهقين ورهان التربية الإعلامية | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2017 | ||
| 300 | |a 9 - 27 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الإنسان المعاصر في عالم اليوم يعيش في بيئة متشبعة بالمواد الإعلامية، تتميز بالتعدد الهائل، والتنوع الكبى، في وسائل الإعلام المختلفة، فما جاءت به التكنولوجيا الحديثة للإعلام والاتصال قد فلح أفاقا جديدة وأحدث تغيير؛ ت عميقة في مختلف جوانب الحياة الإنمائية، الثقافية، الفكرية والاجتماعية، كما أثر بشكل كبير على كافة أنماط الاتصال الإنساني، حيث فتح الباب واسعا لتجسيد مفهوم القرية الكونية الذي أشار إليه مارشال ماكلوهان، ولقد اتسعت دائرة الإعلام في هذا العصر، وأصبحت تشمل أنواعا عديدة ومختلفة من وسائل الاعلام، المرئية والمسموعة والمقروءة، ومن هذه الوسائل على سبيل المثال، التلفزيون والقنوات الفضائية، عبر البث الأرضي والأقمار الصناعية، والانترنت وكوابل الألياف البصرية، المحطات الإذاعية، الأرضية والفضائية والرقمية، والصحف والمجلات، الشاملة والمتخصصة، المحلية والعالمية، ومواقع الانترنت، المنتديات والمدونات والصحف الإلكترونية، ومواقع الشبكات والتواصل الاجتماعي والشخصي والمجموعات البريدية. استعصى حصر عدد وسائل الإعلام من الكثرة ، وهي لا تزال في ازدياد وتنوع، ونمو وتضخم كما، ونوعا، يوما بعد يوم، وبتزايد وسائل الاعلام والاتصال ازداد التأثير على الأفراد على اختلافهم ولا سيما فئة المراهقين، وتنوع هذا التأثير بي الإيجابي والسلبي، فأضحى من الضروري أن تكون هناك تربية إعلامية تواكب هذا التطور المستمر لوسائل الاعلام، حتى تطور الجوانب الايجابية وتجعل حدا للتأثيرات السلبية التي تأثر على الفرد والمجتمع، حيث يعتبر الشباب ولا سيما المراهقين منهم الفئة الأكثر عرضية لتأثر بالتكنولوجيا الحديثة للإعلام، ومن هدا المنطلق سنتحدث عن المراهقة والتكنولوجيا الحديثة وضرورة التربية الاعلامية للمساهمة في الحد من زحف تأثير وسائل الاعلام ، وخاصة في الجوانب السلبية على المراهقين. | ||
| 520 | |b Contemporary man in today's world lives in an environment saturated with information and characterized by a huge variety, and diversity, in various media. The modern information and communication technology has opened up new horizons and profound changes in the various aspects of human, cultural, intellectual and social life. It has also had a great impact on all forms of human communication, opening the door to the concept of the global village referred to by Marshall McLuhan. The media has developed and expanded in our century, and it includes different types audio and visual, such as television and satellite channels, terrestrial and satellite broadcasting, the Internet, optic cables, terrestrial radio channels, Newspapers and magazines, general ones and specialized, local and international, websites, forums, blogs, electronic newspapers, networking sites, social and personal communication and mailing groups. It has become difficult to limit the number of mass media, and it is still increasing and varied, and still growing day by day in quantity and quality, the development of media and communication has increased the impact on individuals, especially on adolescents, and this diversity can have positive or negative impact, It is necessary to have a media education that keeps abreast of this continuous development of the media, so that the positive aspects can be developed and put an end to the negative influences that have affected the individual and the society, especially adolescents, who are the most vulnerable to modern media. | ||
| 653 | |a شبكات التواصل الاجتماعي |a موقع الفايسبوك |a الشباب المراهقين |a التربية الإعلامية |a تكنولوجيا المعلومات | ||
| 692 | |a الفايسبوك |a المراهقة |a التربية الاعلامية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Al - Hikma Journal of Social Studies |f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyyaẗ |l 011 |m ع11 |o 1456 |s مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية |v 000 |x 2353-0529 | ||
| 856 | |u 1456-000-011-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 849096 |d 849096 | ||
