عناصر مشابهة
تأثير برنامج تعليمي في ضوء الاهداف السلوكية على مستوى الاداء المهاري و البدني و علاقتهما بمستوى الاداء الخططي و المعرفي لناشئي كرة القدم
| المصدر: | المؤتمر العلمي الدولي الثالث - نحو إستثمار أفضل للرياضة المصرية والعربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 825 - 855 |
| رقم MD: | 84750 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | في ضوء الأهداف والفروض وفي حدود عينة واجراءات البحث ونتائج المعاملات الإحصائية تمكن الباحثان من التوصل إلى الاستخلاصات التالية: 1- أن البرنامج التعليمي المقترح له تأثير إيجابي في رفع مستوى الأداء البدني والمهاري والخططي والمعرفي لناشئ كرة القدم من 11 - 14 سنة عينة البحث، وذلك بفروق دالة احصائياً. 2- نسبة التحسن لدى ناشئ المجموعة التجريبية أفضل من نسبة التحسن لدى ناشئ المجموعة الضابطة في المتغيرات قيد البحث، ويرجع ذلك إلى تأثير البرنامج التعليمي المقترح. 3- أدى رفع مستوى الأداء المهاري والبدني خلال تطبيق البرنامج إلى رفع مستوى الأداء الخططي للناشئين عينة البحث. 4- توجد علاقة ارتباطية طردية دالة احصائياً بين مستوى الأداء المهاري والبدني، ومستوى الأداء الخططي لناشئ كرة القدم من 11 - 14 سنة عينة البحث. |
|---|
