عناصر مشابهة
فاعلية برنامج مقترح بأسلوب الوسائط المتعددة على مستوى أداء بعض المهارات الحركية في البالية والرضا الحركي والتحصيل المعرفي
المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 42, ع 79 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2008 |
الصفحات: | 1 - 40 |
ISSN: | 1110-3760 |
رقم MD: | 84624 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | في حدود أهداف البحث وفروضه وفى ضوء المعالجة الإحصائية للبيانات ومن خلال نتائج البحث استخلصت الباحثة ما يلي: 1- البرنامج المقترح بأسلوب الوسائط المتعددة Multimedia له تأثر إيجابي على مستوى أداء مهارات البالية (قيد البحث). ٢-وجدت فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى أداء مهارات البالية قيد البحث والرضا الحركي والتحصيل المعرفي للبالية لصالح القياس البعدي. ٣- وجدت فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى أداء مهارات الباليه (قيد البحث) لصالح القياس البعدي. 4- وجدت فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعديين المجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى أداء مهارات البالية (قيد البحث) والرضا الحركي والتحصيل المعرفي للباليه لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية. 5-تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن لمهارات الباليه (قيد البحث) والرضا الحركي والتحصيل المعرفي للباليه. |
---|