عناصر مشابهة
درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية في البادية الشمالية الشرقية للمهارات القيادية من وجهة نظر مديري مدارسهم
| العنوان بلغة أخرى: | The Practice Degree of Physical Education Teachers in the Northeastern Badia for Leadership Skills from the Perspective of their Principals |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة القدس المفتوحة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج6, ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 101 - 115 |
| DOI: | 10.12816/0043507 |
| ISSN: | 2307-4647 |
| رقم MD: | 842885 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04693nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1599092 | ||
| 024 | |3 10.12816/0043507 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |a قزاقزة، سليمان محمد يونس |g Qazaqzeh, Suleiman Muhammad |e مؤلف |q Qazaqzah, Suleiman Muhammed |9 294325 | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية في البادية الشمالية الشرقية للمهارات القيادية من وجهة نظر مديري مدارسهم | ||
| 246 | |a The Practice Degree of Physical Education Teachers in the Northeastern Badia for Leadership Skills from the Perspective of their Principals | ||
| 260 | |b جامعة القدس المفتوحة |c 2017 | ||
| 300 | |a 101 - 115 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The purpose of this study is to show the practice degree of physical education teachers in the northeastern Badia in Jordan for leadership skills from the perspective of their principals, and to show the effect of the study variables (Gender, School’s Stage, Qualification, Years of Experience in Management) in principals’ estimates to the practice degree of those teachers for leadership skills. The sample of the study consisted of (58) principals which were chosen in Stratified Random way. A questionnaire consisted of (36) items was built. The study results showed that the practice degree of physical education teachers for leadership skills from the perspective of their principals was high, and showed that there were no significant statistical differences at the level of statistical significance (a=0.05) between the averages in Principals estimates for the practice degree of teachers for the leadership skills due to the variables of the study. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة للتعرف إلى درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية في لواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن للمهارات القيادية من وجهة نظر مديري مدارسهم، كذلك التعرف إلى أثر المتغيرات (الجنس، المرحلة التعليمية، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة في الإدارة) في تقديرات مديري المدارس لدرجة ممارسة هؤلاء المعلمين للمهارات القيادية. وتكونت عينة الدراسة من (58) مديراً ومديرة، اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، بنيت استبانة تكونت بصورتها النهائية من (36) فقرة. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة معلمي التربية الرياضية في لواء البادية الشمالية الشرقية في الأردن للمهارات القيادية من وجهة نظر مديري المدارس كانت بدرجة مرتفعة، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لتقديرات المديرين لدرجة ممارسة المعلمين للمهارات القيادية تعزى لمتغيرات الدراسة. | ||
| 653 | |a معلمو التربية الرياضية |a القيادة التربوية |a المهارات القيادية |a مديرو المدارس |a البادية الشمالية الشرقية |a الأردن | ||
| 692 | |a درجة الممارسة |a معلمو التربية الرياضية |a البادية الشمالية الشرقية |a المهارات القيادية |a مديرو المدارس |b The Practice Degree |b Physical Education Teachers |b The Northeastern Badia |b Leadership Skills |b Principals | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 008 |e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 020 |m مج6, ع20 |o 1182 |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |v 006 |x 2307-4647 | ||
| 700 | |9 81778 |a البري، حابس غازي |g Al-Barri, Habis Ghazi |e م. مشارك | ||
| 700 | |a العزام، محمد نايل محمد |g Al Azam, Mohamed Nayel Mohammad |e م. مشارك |q Alazzam, Mohammed Nail |9 143023 | ||
| 700 | |a رضوان، أحمد محمود |g Radwan, Ahmad Mahmoud |q Radwan, Ahmed Mahmoud |e م. مشارك |9 452867 | ||
| 856 | |u 1182-006-020-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 842885 |d 842885 | ||
