عناصر مشابهة
فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية والثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات: دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ وتلميذة من تلاميذ السنة الثانية والثالثة ابتدائي من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس
| المصدر: | مجلة الحوار المتوسطي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع9,10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 207 - 234 |
| DOI: | 10.54242/1702-000-009.010-010 |
| ISSN: | 1112-945x |
| رقم MD: | 841642 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن أخطر المشاكل التي يمكن أن يواجهها تعليم الرياضيات لدى الطلاب هو مشكلة صعوبات التعلم في الرياضيات، وتتضح معالم صعوبات التعلم في الرياضيات من خلال أداء الطالب بمسألة حسابية وفي مراحل متقدمة بمسائل رياضية، حيث يستخدم طرقا غير مناسبة في الحل، الأمر الذي يجعله يعرض عن كل ما يتعلق بالرياضيات وفروعها. (1) This study seeks to detect the most serious problems that can be faced by the mathematics education of the students is the problem of learning difficulties in mathematics, and apparent learning difficulties landmarks in mathematics through the student's performance to the question of arithmetic and in advanced stages of sports issues, where it is used methods is suitable in the solution , which makes displays for everything related to mathematics and its subsidiaries |
|---|
