عناصر مشابهة

الاغتراب الوظيفى لدى أعضاء هيئة التدريس فى الجامعات الفلسطينية : دراسة ميدانية فى جامعتى القدس والخليل

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Job Alienation of Faculty Members at Palestanain Universities : Field Study at Al Quds University and Hebron University
المصدر:مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: أبو سمرة، محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو مقدم، أروى (م. مشارك), شعيبات، محمد عوض (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج34, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2014
التاريخ الهجري:1436
الصفحات:53 - 71
ISSN:6549-1680
رقم MD:835984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى الاغتراب الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية، من خلال دراسة ميدانية في جامعتي القدس والخليل، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في جامعتي القدس والخليل في العام الدراسي 2012/2013، والبالغ عددهم (449) عضوا، وقام الباحثون باختيار عينة عشوائية طبقية، بلغ عدد أفرادها (200) عضو هيئة تدريس. استخدمت الاستبانة أداة لتطبيق هذه الدراسة، وشملت (33) فقرة. وتم التأكد من صدقها من خلال صدق المحكمين، في حين تم التحقق من ثباتها من خلال معامل كرونباخ ألفا. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاغتراب الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس جاء بدرجة مرتفعة، وبمتوسط حسابي قدره (3.81) للدرجة الكلية، كما تبين عدم وجود فروق في مستوى الاغتراب الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغيرات: المؤهل العلمي، وسنوات العمل في الجامعة، وعدد الأبحاث العلمية المنشورة.

this study aimed at investigating the job alienation of faculty members at Palestanain universities. The study population consisted of all faculty members of Al Quds University and Hebron University during the 2012/2013 academic year. The study was conducted on a random sample, consisting of (200) faculty members. The instrument of this study was a questionnaire consisting of (33) items. The validity and the reliability of the instrument were determined by appropriate methods. The results of this study revealed that the level of job alienation of the faculty members of both universities was high with a mean average of (3.81). The results showed that there were no significant differences in the estimation of faculty members concerning job alienation related to variable of gender and variable of university. However, significant differences were found in the estimation of faculty members concerning job alienation related to the variables: qualification, experiences and the number of articles published by the respondents. In the light of these results, the researchers recommended a cerain recommendations.