عناصر مشابهة
بناء الذوق البلاغي
| المصدر: | حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع36, مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1250 - 1322 |
| DOI: | 10.21608/BFLA.2016.11045 |
| ISSN: | 1687-0689 |
| رقم MD: | 835861 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03961nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1591807 | ||
| 024 | |3 10.21608/BFLA.2016.11045 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a البهوي، حمدي على أبو المحاسن |g Al-Bahwi, Hamdi Ali Abu Al-Mahasen |e مؤلف |9 449465 | ||
| 242 | |a Build Rhetorical Taste | ||
| 245 | |a بناء الذوق البلاغي | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالزقازيق |c 2016 |m 1437 | ||
| 300 | |a 1250 - 1322 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على بناء الذوق البلاغي. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. واشتملت هيكلة البحث على تمهيد، وسبعة مباحث رئيسة. التمهيد حمل عنوان" الذوق البلاغي المفهوم والقيمة"، وتضمن سبعة مطالب، وهما: المطلب الأول: مفهوم الذوق البلاغي، والمطلب الثاني: مفهوم الذوق الأدبي، والمطلب الثالث: العلاقة بين الذوق الأدبي والذوق البلاغي، والمطلب الرابع: العلاقة بين الدلالة المعجمية والدلالة الاصطلاحية للذوق، والمطلب الخامس: قيمة الذوق البلاغي في إدراك الإعجاز، والمطلب السادس: البلاغة بين مدرستين، والمطلب السابع: مدخل لوسائل بناء الذوق البلاغي. ثم انتقل في المبحث الأول إلى الحديث عن الموهبة. والمبحث الثانى كشف عن إخلاء الذهن وتفريغ النفس. والمبحث الثالث خصص لمعرفة طول مدارسة علوم البلاغة. والمبحث الرابع تحدث عن معايشة النصوص عالية البلاغة. كذلك جاء في المبحث الخامس التعرف على الإدمان والدربة. والمبحث السادس استعرض الملاحظات النقدية والموازنات، فهى تسهم في بناء ملكة الذوق البلاغي، كما أن الذوق الأدبي والبلاغي من أدوات الناقد التي لابد أن يتمكن منها، فالعلاقة بين الذوق والنقد قوية متشابكة، بل إن البلاغة تنضم إليهما؛ لأنها شريعة الأدب والنقد. وأبرز المبحث السابع الاهتمام بدراسة العلوم الإنسانية. وأشارت نتائج البحث إلى إن التذوق البلاغي للنصوص يحتاج إلى طول معايشة وإدمان وتكرار، لتذوق النصوص، وإدراك جمالياتها، وأبعادها الدلالية، فإن كثرة هذا الفعل تكسب الملكة للمتذوق. كما تبين أن الذوق خُلق من الأخلاق القابلة للتهذيب والتنقيح، وذلك بالعناء والقراءة والتجربة. وأخيراً أظهرت النتائج إن الناقد المتذوق لبلاغة النصوص يحتاج إلى التدقيق في معرفة علوم النفس، والاجتماع، والتاريخ، والأخلاق، والجمال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a البلاغة العربية |a الذوق البلاغى |a الموهبة |a الإدمان والدربة | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 004 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Zaqāzīq |l 002 |m ع36, مج2 |o 1196 |s حولية كلية اللغة العربية بالزقازيق |t Yearbook of Faculty of Arabic Language in Zagazig |v 036 |x 1687-0689 | ||
| 856 | |u 1196-036-002-004.pdf |n https://bfla.journals.ekb.eg/article_11045.html | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 835861 |d 835861 | ||
