عناصر مشابهة
من هو إخصائي التخاطب؟
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: |
المجلس العربي للطفولة والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 4 - 6 |
| رقم MD: | 834977 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استعرض المقال موضوع بعنوان من هو أخصائي التخاطب. وتناول فيه كيفية إتمام عملية الكلام، وكيفية اكتساب اللغة، وأمراض التخاطب المتمثلة في اضطرابات الكلام مثل اللدغات واضطرابات النطق مثل الإبدال، واضطرابات الصوت مثل البحة الصوتية، ثم ذكر دور الأسرة في اكتشاف المشكلة في عدة نقاط ومنها، لعب أسرة الطفل دوراً مهماً بدءاً من ملاحظة عيوب النطق لديه حتى اللجوء إلى المعالج لاستشارته فيما يجب عمله لإصلاح هذه العيوب. كما أشار المقال إلى أن الأسرة تلعب دور مهم في ملاحظة عيوب النطق، ثم أوضح التعريف بأخصائي التخاطب، والسمات التي يجب توافرها فيه مثل أن يكون لديه الصبر والجلد وقوة التحمل، وأن يكون متفاعلا مع الطفل ولديه روح الفكاهة مع الأطفال حتى يحبوه، وأن يتسم بالإبداع في أثناء الجلسات في الأدوات والوسائل. واختتم المقال بذِكر شروط الجلسة التدريبية ومنها أن يستخدم أدوات متنوعة في التدريب مناسبة للبرنامج التدريبي الموضوع مسبقا "مجسمات/ صور/أدوات"، ثم عرض شروط عملية التخاطب والتي تتمثل في القدرة السمعية والعقلية والعصبية والقدرة العضلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
