عناصر مشابهة
The Impact of Motivation on The Achievement in English language among Science & Technology Students: Case study – Second Year
| الناشر: |
الخرطوم
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 1 - 53 |
| رقم MD: | 831898 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى استطلاع آراء الطلاب والمعلمين حول أثر الدافعية في تحصيل طلاب كلية العلوم والتقانة لمادة اللغة الإنجليزية. حيث اعتمد الباحث إتباع أسلوب منتخب بين الأسلوب الكمي والنوعي في تصميم الدراسة. تم توزيع استبيان علي عينة متاحة تتكون من 100 طالبا وطالبة لجمع البيانات من طلاب الفرقة الثانية- جامعة النيليين - كلية العلوم والتقانة من مختلف التخصصات مثل قسم الكيمياء، الفيزياء الطبية، الأحياء الدقيقة وقسم الإلكترونيات. تم إجراء مقابلة مع 7 معلمين من مختلف تخصصات كلية العلوم. تم تحليل البيانات بإتباع الأسلوب الإحصائي والتفسيري. حيث أظهرت نتائج الدراسة، أن الطلاب لديهم رغبة في تعلم مادة اللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى ذلك، أثبت التحليل أن مادة اللغة الإنجليزية يجب أن تكون مادة أساسية في مناهج كلية العلوم والتقانة بدلا من مطلوب ويجب أن تكون اللغة الإنجليزية لغة التدريس بدلا من اللغة العربية التي تؤثر في تحصيل الطلاب لمادة اللغة الإنجليزية. |
|---|---|
| وصف العنصر: | ملخصات البحوث |
