عناصر مشابهة
الإغتراب النفسي وعلاقته بالحاجات النفسية لدى طلاب كلية الاداب جامعة النيلين
| الناشر: |
الخرطوم
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 831477 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الاغتراب النفسي والحاجات النفسية لدى طلاب جامعة النيلين ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وبلغ حجم العينة 202 طالبا وطالبة منهم (110) ذكور و (92) إناث تتراوح أعمارهم ما بين (17-26 سنة)، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع البحث وطبقت الباحثة مقياسي الاغتراب النفسي والحاجات النفسية، واستخدمت في البحث الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار (ت) لعينة واحدة وعينتين، ومعامل ارتباط بيرسون، وتحليل التباين الأحادي، ومعامل ألفا كرومباخ، بواسطة برنامج الحزم الإحصائية في العلوم الاجتماعية SPSS. وتمثلت أهم النتائج في أن: تتسم السمة المميزة للاغتراب النفسي لدى طلاب كلية الآداب بالانخفاض. تتسم السمة المميزة للحاجات النفسية لطلاب كلية الآداب بالارتفاع. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاغتراب النفسي تبعا لمتغير العمر. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاغتراب النفسي تبعا لمتغير الموطن الأصلي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاغتراب النفسي تبعا لمتغير الجنس لصالح الإناث. وفي ختام البحث تقدمت الباحثة بعددا من التوصيات أهمها: ضرورة أن يتركز الاهتمام من قبل القائمين على أمر التعليم الاجتماعي على زيادة البرامج الثقافية والاجتماعية للطلاب للتفاعل مع بعضهم البعض ولكي يزداد شعورهم بالانتماء والحب، وبذلك يتم إشباع بعض حاجاتهم النفسية والاجتماعية وإبعادهم من الشعور بالإحباط والعزلة والاغتراب النفسي. |
|---|
