عناصر مشابهة
دور إدارة المعرفة في تحقیق المیزة التنافسیة للجامعات الیمنیة : دراسة حالة على الجامعات اليمنية بمحافظة حضر موت
| الناشر: |
الخرطوم
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 1 - 184 |
| رقم MD: | 830509 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تناول البحث تحديد دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية للجامعات اليمنية في محافظة حضرموت، وتمثلت مشكلة البحث الأساسية في معرفة دور إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في تلك الجامعات. يهدف البحث إلى توضيح الأطر النظرية لمفاهيم إدارة المعرفة والميزة التنافسية، والتعرف على عمليات المعرفة وكذلك إبعاد الميزة التنافسية، ومن ثم التعرف على دور إدارة المعرفة وعلاقتها في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات. ومن أجل ذلك فالباحث قام بافتراض عدة فرضيات أبرزها أنه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين إدارة المعرفة والميزة التنافسية في الجامعات اليمنية بمحافظة حضرموت. يتبع البحث منهج البحوث المقطعية (cross sectional) حيث تم دراسة عدد من الحالات (أربع جامعات وهي جامعات: حضرموت-الأحقاف-العلوم-الريان) في فترة زمنية واحدة، أما البحث بشكل عام فهو يتبع المنهج الوصفي التحليلي وكان مجتمع البحث هم الإدارة العليا بالجامعات (أعضاء مجالس الجامعات) وكذلك أعضاء الهيئة التدريسية بالجامعات وعددهم 493 عضوا. تم إعداد استبيان يتناسب مع مشكلة وأهداف البحث، وتم تحديد عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة، حيث تم تحديد حجم العينة ب 100 مفردة للبحث، بما يزيد نسبته عن 20% من مجتمع البحث. وقد أظهرت نتائج البحث أن هناك علاقة بين عمليات إدارة المعرفة (توليد المعرفة-تخزين المعرفة-توزيع المعرفة-تطبيق المعرفة) والميزة التنافسية للجامعات اليمنية بمحافظة حضرموت. وأوصت الدراسة بضرورة رفع مستوى عمليات إدارة المعرفة في الجامعات من خلال الاهتمام بمسابقات الإبداع العلمي وتعزيز القدرات المالية للجامعات في إطار تطوير قدراتها لتوليد المعرفة، والاهتمام بموظفيها ذوي الخبرة الكبيرة وتطوير نظام إلكتروني فعال لتخزين وتوزيع المعرفة، والعمل على إنشاء فرق استشارات خبيرة تعمل على تطبيق المعرفة في داخل وخارج الجامعة، كما توصي الدراسة الجامعات بالعمل على تحقيق الميزة التنافسية من خلال رفع مستوى الكفاءة وتحقيق معايير الجودة الإدارية والأكاديمية وكذلك السعي من إدارة الجامعة للتطوير والتحديث والتجديد مع الاهتمام بالتغذية الراجعة لطلابها الحاليين أو للسابقين، ويتطلب كل ذلك رفع لمستوى إدارة المعرفة داخل تلك الجامعات بما يؤدي إلى تحقيق الميزة التنافسية لها. |
|---|
