عناصر مشابهة

كل ما هنا لك حول اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة: الدليل العملي الكامل للمعلمين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: Pfiffner, Landi j. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحميدى، ماجد بن محمد (مترجم)
المجلد/العدد:مج5, ع17
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:168 - 171
DOI:10.21608/SERO.2020.91808
ISSN:2314-8608
رقم MD:828282
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يعاني ما يقارب خمسة إلى سبعة في المائة من أولئك الذين هم في سن الدراسة في الولايات المتحدة من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة، ومن ثم يحتمل أن عدة أطفال على الأقل في كل فصل في جميع أنحاء البلاد يعانون من الاضطراب أو من أعراض بارزة من أعراضه، الأمر الذي يجعلهم عرضة لعواقب تربوية واجتماعية عكسية، ويعد الاضطراب سائدًا وبشكل مماثل في جميع أنحاء العالم، إذ تم اكتشافه في كل بلد درس فيه، ويشترك الأطفال المصابون باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة في الولايات المتحدة ودول أخرى في الأداء التعليمي المنخفض وعدم الكفاءة الاجتماعية والمشاكل السلوكية ونتائج صحية عكسية ناجمة عن أعراضهم الأولية المتمثلة بعدم الانتباه أو النشاط الزائد والاندفاعية، ويقدر متوسط التكلفة السنوية الإضافية لتعليم تلميذ مصاب باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة بما يقارب 4900 دولار بالمقارنة مع التلاميذ في التعليم العادي، وذلك في معظمة يعود إلى الخدمات التربوية الخاصة وتكاليف الصيانة، ولذلك فإن التكلفة السنوية الإجمالية تربو على 13 مليار دولار للتلاميذ في جميع أنحاء البلاد، وبإضافة تكاليف أخرى أساسية مرتبطة بالإضطراب (بما في ذلك ما يصرف على أنظمة عدالة الأحداث والرعاية الصحية والصحة العقلية)، فإن التكلفة السنوية الإضافية لكل تلميذ قد تصل إلى 13 ألف دولار، مما يجعلها مشكلة صحية رئيسية في الولايات المتحدة وفي جميع أنحاء العالم.