عناصر مشابهة
التمكين الإداري ودوره في إتمام عملية التعلم لدى العاملين بمصنع الأكياس الورقية بالشركة الأهلية للأسمنت
| المصدر: | مجلة العلوم الإقتصادية والسياسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بني وليد - كلية الإقتصاد والعلوم السياسية - بني وليد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | س2, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 189 - 208 |
| رقم MD: | 823281 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03320nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1581251 | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 441600 |a الفرجاني، صالح عمران |q Alferjani, Saleh Omran |e مؤلف | ||
| 245 | |a التمكين الإداري ودوره في إتمام عملية التعلم لدى العاملين بمصنع الأكياس الورقية بالشركة الأهلية للأسمنت | ||
| 260 | |b جامعة بني وليد - كلية الإقتصاد والعلوم السياسية - بني وليد |c 2014 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 189 - 208 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن التمكين الإداري ودوره في إتمام عملية التعلم لدى العاملين بمصنع الأكياس الورقية بالشركة الأهلية للأسمنت. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من (120) عامل من العاملين في مصنع الأكياس الورقية في مدينة مسلاته. وتم إعداد استبيان، وتضمن ست محاور رئيسية وهي (تفويض السلطة، التحفيز الذاتي، تطوير الشخصية، العمل الجماعي، التقليد والتعلم). وتوصلت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد التمكين الإداري وقابلية التعلم. كما يوجد فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة لأبعاد التمكين الإداري، ترجع إلى بعض المتغيرات الشخصية (المؤهل العلمي والخبرة). وقدم البحث جملة من التوصيات، من أبرزها العمل على الاستمرار في تبني الاستراتيجيات الحالية لأبعاد التمكين والاستمرار بجدية في تفويض السلطة ومشاركة العاملين في اتخاذ القرارات وغيرها من الأبعاد المشار إليها بالبحث. وضرورة الموائمة بين العمل الفكري وأبعاد التمكين حتى ضمان استمرار الوضع الحالي للأبعاد المشار إليها. وأيضاً الاستمرار في تشجيع العاملين على تقبل فكرة التمكين وأهميته في نجاح أهداف السلطة وخاصة أن العمل الجماعي في المنطقة محل الدراسة يعتبر يشكل طرفاً مهماً. وأخيراً إجراء المزيد من الدراسات في هذه الجوانب وخاصة التي لم يتطرق لها هذا البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التمكين الإداري |a إدارة الموارد البشرية |a التنمية المهنية | ||
| 700 | |9 403886 |a الجنفاوي، محمد عبدالسلام |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 012 |l 004 |m س2, ع4 |o 1751 |s مجلة العلوم الإقتصادية والسياسية |t Journal of Secret Economic Science |v 002 | ||
| 856 | |u 1751-002-004-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 823281 |d 823281 | ||
