عناصر مشابهة
تأثیر الاعتقاد في القدرة على حل المسائل الریاضیة على الرغبة في التوجیه للشعب الریاضیة والتحصیل في مادة الریاضیات لدى تلامیذ التعلیم الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: | L'influence des croyances en la capacité de résolution des problèmes mathématiques sur les voeux d'orientation dans les filières mathématiques et le rendement scolaires chez les élèves de l'enseignement secondaire. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 165 - 181 |
| DOI: | 10.35395/1728-000-006-007 |
| ISSN: | 1112-9255 |
| رقم MD: | 814274 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The current study aimed to shed light on the role of belief in the ability to solve problems, identify guiding desire, and achievement in mathematics. The study found a number of important results from ; characterizing pupils who had mathematical and technical people's wish, and who have also the best results in mathematics to redouble their efforts in the study and not feel difficulty in grasping mathematics. These results also thanks her kindly by our proposals. هدفت الدراسة الحالية تسليط الضوء حول الدور الذي يلعبه الاعتقاد في القدرة على حل المسائل الرياضية، في تحديد رغبة التوجيه، والتحصيل في مادة الرياضيات. وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج الهامة، من بينها تميز التلاميذ الذين وجهوا للشعب الرياضية والتقنية برغبتهم، الذين تحصلوا أيضا على أحسن النتائج في الرياضيات بمضاعفة جهودهم في الدراسة وعدم الشعور بالصعوبة في استيعاب مادة الرياضيات. هذه النتائج التي ثمنث جملة الاقتراحات التي تفضلت بها دراستنا. |
|---|
