عناصر مشابهة

متداولين سبل ومنهجيات تدريس "الثقافة الشعبية" في المدارس بمملكة البحرين: الثقافة الشعبية تجتمع مع إدارة المناهج بـ "وزارة التربية والتعليم"

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الثقافة الشعبية
الناشر: أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر
مؤلف: هيئة التحرير (محرر)
المجلد/العدد:مج10, ع37
محكمة:نعم
الدولة:البحرين
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:218 - 219
ISSN:1985-8299
رقم MD:812187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:استهدف المقال تقديم لقاء " الثقافة الشعبية" مع إدارة المناهج بـ " وزارة التربية والتعليم" متداولين سبل ومنهجيات تدريس (الثقافة الشعبية) في المدارس بمملكة البحرين. جاء اللقاء صبيحة الثلاثاء (13 ديسمبر 2016م)، في إطار التواصل البناء مع الشركاء في الاهتمام بمجال (الثقافة الشعبية). وأشار اللقاء إلى إعداد كتاب جديد عن الثقافة الشعبية مع توضيح كيفية تطبيق تدريسه للطلاب داخل المقرر. كما ركز اللقاء على التحديات والرهانات التي تواجه تدريس هذا المقرر وكيفية التغلب عليها. وطرح اللقاء إشكالية اللغة المستخدمة في تدريس الثقافة الشعبية. وتتبع اللقاء أهمية انفتاح وزارة التربية والتعليم على مختلف الجهات المعنية بتلك الثقافة. واختتم اللقاء بضرورة تثمين دور " وزارة التربية والتعليم" على جهودها الحثيثة. والتأكيد على أهمية استمرار التعاون في كل ما يخص إغناء مادة (الثقافة الشعبية) التي أكد الخبراء في " الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر" على أهمية الاحتفاء بها على النطاق العربي كتجربة رائدة ، وربما هي الأولى من نوعها في الوطن العربي. وضرورة الاستفادة من كون مملكة البحرين هي من تقود " المنظمة الدولية للفن الشعبي". كما أقترح خبراء " الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر" استعدادهم لدعم وزارة التربية في مساعيها نحو تأصيل الثقافة الشعبية، وذلك عبر تهيئة الكوادر المعنية بتدريس المادة. وتزويد الوزارة بالمدربين، وتوفير الخبرات العربية والأجنبية للاستفادة منها في هذا المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018