عناصر مشابهة

واقع البحث العلمي لدى اساتذة المعهد العالي للدكتوراه للعلوم : تحديات وسبل تطويره

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
الناشر: المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: حمزة، ليال (مؤلف)
المجلد/العدد:مج4, ع7
محكمة:نعم
الدولة:سوريا
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:188 - 209
DOI:10.12816/0035238
ISSN:2410-8324
رقم MD:808687
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04961nam a22002537a 4500
001 0182691
024 |3 10.12816/0035238 
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 430579  |a حمزة، ليال  |e مؤلف 
242 |a The Reality Of Scientific Research Among The Professors Of Doctoral School of Literature, Humanities and Social Sciences: \n  |b Challenges And Ways Of Developing It 
245 |a واقع البحث العلمي لدى اساتذة المعهد العالي للدكتوراه للعلوم :  |b تحديات وسبل تطويره 
260 |b المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات  |c 2017  |g يناير 
300 |a 188 - 209 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الى معرفة حجم الإنتاجية العلمية تبعاً لمتغير (الجنس، الرتبة العلمية، الخبرات والاختصاصات)، والكشف عن التحديات والصعوبات التي تؤثر على إنتاجهم العلمي، واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي لجمع البيانات وتحليلها، حيث تألفت عينة الدراسة من (49) عضواً من هيئة التدريس في المعهد العالي للدكتوراه للعلوم. توصلت الدراسة الي العديد من النتائج أهمها: ارتفاع الإنتاجية العلمية في عدد الأبحاث العلمية المنشورة مقارنة بالكتب العلمية، عدم وجود فروقات إحصائية في عدد الأبحاث العلمية تبعاً لمتغير "الجنس". أما بالنسبة لمتغير "الرتبة العلمية والخبرات" فقد ظهرت الفروقات الإحصائية في عدد الأبحاث العلمية وذلك لمصالح رتبة "أستاذ"، كما كان للخبرات العلمية تأثيراً على عدد الأبحاث العلمية المنشورة. فيما يتعلق بالتخصصات، تبين أن هناك فروقات في عدد الأبحاث وذلك لصالح تخصص الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا. وقد احتلت "المعوقات المالية" أبرز التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس. كما شكل موضوع زيادة الدعم المالي وتوفير الحوافز والمكافات من أهم سبل تطوير البحث العلمي في الجامعة اللبنانية بالنسبة لهم. 
520 |f The study aimed to know the volume of scientific productivity according to variable (gender, scientific rank, experience and specializations), and to identify the challenges and difficulties that affect their scientific production. The study was based on descriptive analytical method for the data collection and analysis. The sample consisted of (49) members of academic staff at the Higher Doctoral Institute of Science. The results of the study are as follows: the increase in scientific productivity in the number of scientific researches published compared to scientific books and the absence of statistical differences in the number of scientific researches according to the variable “gender”. As for the variable of "scientific rank and experience", there were statistical differences in the number of scientific researches according to the interests of the rank of "professor", and the scientific experience had an impact on the number of published scientific researches. With regard to specialization, it was found that there are differences in the number of researches in favor of the specialization of physics, chemistry and biology. "Financial obstacles" have been the main challenges facing faculty members. The issue of increasing financial support and providing incentives and rewards was one of the most important ways of developing scientific research at the Lebanese University for them. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018. 
653 |a البحث العلمي  |a المعهد العالي للدكتورراه للعلوم  |a أعضاء هيئة التدريس 
692 |a البحث العلمى  |a اعضاء هيئه التدريس  |a المعهد العالى للدكتوراه للعلوم  |a الانتاجيه العلميه  |a التحديات 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 008  |e Journal of Arab Center for Research and Studies in Library and Information Science  |f Mağallaẗ al-markaz al-ʿarabī li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt fī ʿulūm al-maktabāt wa-al-maʿlūmāt  |l 007  |m مج4, ع7  |o 1543  |s مجلة المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات  |v 004  |x 2410-8324 
856 |u 1543-004-007-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 808687  |d 808687