عناصر مشابهة
مستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مراكز التدريب المهني لمحافظة إربد وعلاقتها ببعض المتغيرات
| المصدر: | العلوم الاقتصادية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة البصرة - كلية الإدارة والاقتصاد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 179 - 202 |
| DOI: | 10.33762/0672-010-039-006 |
| ISSN: | 1814-9669 |
| رقم MD: | 807230 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | This study aimed to identify the degree of the application of the overall quality management in the centers of irbid vocational training which affiliated to the institution of vocational training and it's relationship with some variables such as. the gender, years of experience and age. The sample of study consisted of (61) member of the members of teaching state at the centers. Where the researchers adopted the scale of overall quality management prepared by (alalawneh, 2004), the results of study showed after the necessary statistical treatments the absence of statistically significant differences at the level of significance (a= 0.05) in the degree of application of principles of overall quality management in the centers of irbid vocational training in the views of it's teaching state members attributed to the gender variable, in addition to the absence of statistically significant differences at the level of significance (a= 0.05) in the degree of application of principles of overall quality management in the centers at tribute for the years of experience variable, the results also showed the absence of statistically significant differences at the level of significance (a= 0.05) in the degree of application of principles of the overall quality management in the centers at rebutted to the variable of age. هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مراكز تدريب مهني اربد التابعة لمؤسسة التدريب المهني وعلاقتها ببعض المتغيرات كالجنس وسنوات الخبرة والعمر، وقد تكونت عينة الدراسة من (61) عضوا من أعضاء الهيئة التدريسية في المراكز، حيث قام الباحثان بتيني مقياس إدارة الجودة الشاملة من إعداد علاونة (2004)، وقد توصلت نتائج الدراسة بعد إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن مستوي الدلالة (α=0.05) في درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في مراكز تدريب مهني اربد من وجهة نظر أعضاء هيئتها التدريسية تعزي لمتغير الجنس، بالإضافة إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α=0.05) في درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المراكز تعزي لمتغير سنوات الخبرة، كما توصلت النتائج إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α=0.05) في درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المراكز تعزي لمتغير العمر. |
|---|
