عناصر مشابهة
نية ريادة الأعمال في الوسط الجامعي: دراسة عينة من طلبة جامعة 20 أوث 1955 " الجزائر "
| المصدر: | الإداري |
|---|---|
| الناشر: |
معهد الإدارة العامة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | س38, ع147 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 79 - 102 |
| DOI: | 10.52789/0302-038-147-004 |
| ISSN: | 2313-3244 |
| رقم MD: | 806675 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع النية الريادية (ريادة الأعمال) لدى الطلبة المقبلين على التخرج في جامعة 20 أوث 1955 بسكيكدة، وقد تكون مجتمع الدراسة المستهدف من كل الطلبة في مرحلتي (ثالثة ليسانس وثانية ماستر) من كل الكليات والبالغ عددهم (4300) طالبا. حيث تم اختيار عينة عشوائية طبقية والتي بلغ حجمها (315) مفردة، تم استرداد (314) استبانة منها. هذا وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي بالإضافة إلى بعض الأساليب الإحصائية المتمثلة باستخدام برنامج (SPSS) والاختبارات الإحصائية المناسبة بهدف الوصول لمؤشرات ذات قيمة تدعم موضوع البحث. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الطالب الجامعي المقبل على التخرج في الجامعة محل الدراسة يمتلك النية للشروع في عمل فردي خاص. كما خلصت إلى الدور الفعال والتأثير الإيجابي لكل من موقف الطالب الجامعي من العمل الريادي، والضغط الاجتماعي، إضافة إلى متغير الفعالية الذاتية في تكوين دافعية للطالب نحو المشاريع الريادية. كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائية حول النية الريادية لدى الطلبة المبحوثين فيما يخص الجنس والمستوى الدراسي والتخصص، في حين وجدت فروق دالة بالنسبة لمتغير السن. هذا وتضمنت الدراسة جملة من التوصيات أهمها ضرورة تركيز الهيئات الجامعية على التكوين والتحسيس الطلابي الريادي من خلال العمليات والبرامج التدريسية في مجال إنشاء المؤسسات الخاصة، وذلك بغية تشكيل نية ريادية لدى الطالب. The study aims to identify the reality of entrepreneurial intent (entrepreneurship) among students who are about to graduate at the University of 20 August 1955 in Skikda. The target study community consists of all students in two stages (third Bachelor and Second Master) from all faculties, who numbered (4300) students. A random stratified sample was selected that reached a size (315) individuals, and (314) questionnaires were retrieved from them. The descriptive-analytical approach has been used as well as some statistical methods like SPSS and appropriates statistical tests in order to arrive at valuable indicators that support the research subject. The study results showed that the graduating student at the university in question has the intention to start an individual private work. It also found the effective role and positive impact of each of the university student's attitudes towards entrepreneurial work, social pressure, as well as the variable of self-effectiveness in the formation of motivation in the student towards entrepreneurial projects. The study results also showed no statistical differences in the entrepreneurial intent of the responding students due to gender, academic level, and specialization, while there were significant differences due to the age variable. The study included a number of recommendations, the most important of which is the need for university bodies to focus on training and entrepreneurial education through teaching processes and programs in establishing private institutions to form an entrepreneurial intention among the student.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 |
|---|
