عناصر مشابهة
القيم التربوية في مسرحيات حسين علي هارف: مسرحية الذئب المزيف أنموذجا
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 191 - 223 |
| DOI: | 10.51837/0827-000-040-031 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 799934 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تسعى جميع الأمم التي تنشد الرقي والتقدم إلى تنشئة الطفل تنشئة سليمة ليكون فردا اجتماعيا سويا وفاعلا في المجتمع، ويعد مسرح الأطفال من أهم وسائل التثقيف والتوعية والإمتاع كونه وسيلة جذب مباشرة يتفاعل معها الأطفال وجهاً لوجه، فمن خلاله يتسنى لهم اكتساب أكبر قدر من المعلومات والقيم والاتجاهات التي تسهم في تكوين شخصياتهم. استهدف البحث الحالي الكشف عن القيم التربوية في نصوص حسين علي هارف المسرحية وتألف مجتمع البحث من (6) نصوص مسرحية للفترة من (2004-2012)، أما في عينة البحث فقد لجأت الباحثة إلى الطريقة القصدية في اختيار العينة التي تم تحليلها على وفق المنهج الوصفي التحليلي، كما اتخذت من مؤشرات الإطار النظري آلية لموضوعية التحليل. وصدق بنائه، وقد توصلت الباحثة إلى جملة من النتائج أهمها: 1- نجح المؤلف في أسلوب معالجة النص المسرحي من حيث التأكيد على القيم الإيجابية ودفع الطفل إلى الأخذ بها من خلال تقليد سلوك الشخصيات المسرحية وتقمص أدوارها وبالتالي التحلي بنفس صفاتها ونبذ السلوك السلبي غير المرغوب فيه. 2- استخدم المؤلف الشخصيات الحيوانية لأنها شخصيات غير نمطية وبالتالي يتقبل الطفل منها أي شيء بسهولة ويسر. Seeking all nations that seek advancement and progress to the upbringing of the child-rearing sound to be an individual socially together and active in the community, and is a children's theater of the most important means of education, awareness and interestingness as a means to attract directly interact with the children face to face, it is through him that they can gain as much information and values and trends that contribute to the formation of their personalities. Research aimed Current detection educational values in texts Hussein Ali Harff play consisted research community (6) the texts of the play for the period (2004- 2012), either in the research sample have resorted researcher at the way intentionality in the selection of the sample, which was analyzed in accordance with the descriptive approach analytical, taken as indicators of the theoretical framework mechanism for objective analysis and sincerity of its construction, the researcher has reached a number of important results: 1-The author has succeeded in handling of theatrical text in terms of the emphasis on positive values and push the child to take them through the tradition of the behavior of the characters play their roles and reincarnation and thus show the same characteristics and to reject negative behavior is desirable. 2-Use Author animal figures، it figures to atypical and therefore the child to accept them anything easily. |
|---|
