عناصر مشابهة

اقتصاديات التعليم العالي في السودان في ضوء مطلوبات التنمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: أم درمان
المؤلف الرئيسي: علي، علي أحمد الطيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آدم، عصام الدين برير (مشرف)
التاريخ الميلادي:2016
التاريخ الهجري:1437
الصفحات:1 - 176
رقم MD:793442
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلي تعرف اقتصاديات التعليم العالي وأثره في التنمية ومعرفة العلاقة بين اقتصاديات التعليم العالي بالسودان في ضوء مطلوبات التنمية.وكذلك تعرف واقع اقتصاديات التعليم العالي لمواجهة مطلوبات التنمية وأيضا تعرف مدى إمكانية تحقيق اقتصاديات التعليم العالي بالسودان في ضوء مطلوبات التنمية. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي ، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيس لجمع المعلومات. حيث تم تصميم استبانه من جزئين: الجزء الأول لمديري وموظفي إدارات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والثاني لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات الحكومية بولاية الخرطوم كما استخدم الباحث عددا من الأدوات الاستدلالية والإحصائية، واختبار(ت) والنسبة المئوية والتكرارات، ومعادلة سبيرمان وبراون، ومعادلة التجزئة النصفية ليبرسون لحساب معامل الثبات وبعد إجراء التحليل توصل الباحث الي عدد من النتائج أهمها: أن اقتصاديات التعليم العالي تسعى لزيادة الكفاءة الداخلية والخارجية لتحقيق مطلوبات التنمية في السودان، وأن واقع اقتصاديات التعليم العالي تستوعب اكبر عدد من الراغبين في التدريب التقني والمهني وفقا لحاجات سوق العمل لتحقيق مطلوبات التنمية في السودان، وتشجع على الاستثمار في التدريب المهني لتحقيق مطلوبات التنمية في السودان، كما تساعد التعليم في احداث التنمية الاقتصادية للدول النامية وفقاً لمطلوبات التنمية في السودان، كما تساعد في إحداث التنمية الاقتصادية للدول، واختتم الباحث هذه الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: ضرورة الاهتمام بتفعيل مشاركة جميع مراكز البحوث العلمية التابعه لمؤسسات التعليم العالي في تقديم الخدمات الاستشارية الموجهة لخدمة المجتمع، ضرورة إهتمام الدولة علي زيادة الإنفاق على التعليم بشكل إيجابي، على المجلس القومي للتعليم العالي القيام بواجباته المنوطه به كاملة لتحقيق مطلوبات التنمية، الاهتمام بالتدريب لرفع الكفاءة الداخلية والخارجية تحقيقاً لمطلوبات التنمية.