عناصر مشابهة

الأحكام المتعلقة بالكنائس والمعابد في البلاد الإسلامية: دراسة فقهية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة مجمع
الناشر: جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي: طه، محمد صبار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، عبدالرحمن (م. مشارك), إسماعيل، أحمد منور (م. مشارك), أوانك، جعفري (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع15
محكمة:نعم
الدولة:ماليزيا
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:267 - 302
ISSN:2231-9735
رقم MD:791817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:Nowadays the Muslims community are living in the Islamic state is like in the fragmentation and humiliation. All this is because do not implementing the system of Islamic law, particularly of the sacred beliefs which is brought by the religion of Islam. And nowadays there is the deviation of some Muslims regarding the construction and renovation of churches and temples in many countries Islamic. Although the non-Muslims are guarantee their rights under the zimmah treaty. There are some Muslims who believe that the right direction of some practices of churches and temples. This is need a comprehensive study of the subject in order to solve those problems. The result of the study has shown that the prohibition of Muslims are contradict with the treaty of zimmah. And the prohibition of churches and temples are due to the misconception so there is a need to find the best solution to these problems

تعيش الأمة الإسلامية في عصرنا الحالي نوعًا من التشرذم والذل والهوان، كل ذلك بسب الابتعاد عن تطبيق الشريعة الإسلامية، ولا سيما في الأحكام الاعتقادية التي جا بها الإسلام الحنيف، وما يحدث اليوم من انحراف بعض المسلمين من خلال المساهمة في بناء وترميم الكنائس والمعابد في كثير من البلدان الإسلامية، على الرغم من ضمان حقوقهم حسب ضوابط عقد الذمة، واعتقاد بعض المسلمين بصحة بعض الممارسات اتجاه الكنائس والمعابد، وهذا الأمر يتطلب دراسة الموضوع لحل تلك الإشكاليات بأفضل السبل. وتوصلت هذه الدراسة إلى: تحريم مشاركة المسلمين خارج ضوابط عقد الذمة، وتحريم الاعتقادات الخاطئة اتجاه الكنائس والمعابد والتوصل إلى أفضل الوسائل لمعالجة الإشكاليات المتعلقة بالدراسة.