عناصر مشابهة
الآثار الإجتماعية للهجرة والنزوح إلى ولاية الخرطوم
| المصدر: | مجلة آفاق الهجرة |
|---|---|
| الناشر: |
جهاز المغتربين - مركز السودان لدراسات الهجرة والتنمية والسكان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 25 - 51 |
| رقم MD: | 790677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03396nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0166104 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |a يوسف، جبريل آدم جبريل |e مؤلف |9 420325 | ||
| 245 | |a الآثار الإجتماعية للهجرة والنزوح إلى ولاية الخرطوم | ||
| 260 | |b جهاز المغتربين - مركز السودان لدراسات الهجرة والتنمية والسكان |c 2016 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 25 - 51 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الأثار الاجتماعية للهجرة والنزوح إلى ولاية الخرطوم. وتناول البحث عدة نقاط ومنها (أولاً:" الكشف عن الأثار الاجتماعية للهجرة والنزوح إلى العاصمة" حيث أن الهجرة أحد العوامل التي تشكل حجم السكان وتأثيرها الكبير في إحداث تغيرات في عددهم وتوزيعهم. ثانياً:" معرفة سلبيات وإيجابيات الهجرة". ثالثاً:" التعرف على دواعي وأسباب هجرة نزوح أفراد مجتمع البحث". رابعاً:" المنهجية المتبعة" وهي المنهج الوصفي التحليلي وذلك لوصف مجتمع البحث والمنهج التاريخي أيضاً للتعرف على مفاهيم البحث النظرية. خامساً:" الهجرة اصطلاحياً" حيث يستخدم مصطلح الهجرة في العلوم الاجتماعية للإشارة إلى التحركات الجغرافية التي يقوم بها الافراد والجماعات ويعبر عن هذه الحركات مصطلح أخر وهو مصطلح الحراك الذي يتضمن كل أنواع التحركات الإقليمية سواء كانت مؤقته أو دائمة خلال المناطق المختلفة. سادساً:" المفهوم الاجتماعي والاقتصادي للهجرة". سابعاً:" الهجرة من وجهه نظر الديمغرافية". ثامناً:" تصنيفات الهجرة. تاسعاً:" هجرة الجنود السودانيين إلى يوغندا". عاشراً:" عمليات النزوح الحديثة في السودان". واختتم البحث بالتأكيد على أن ظاهرة الهجرة تعتبر من القضايا المهمة التي تتصدر القضايا الرئيسية على الصعيد العالمي والإقليمي والمحلي. واقترح البحث بأن على الدول المتمثلة في حكومة ولاية الخرطوم ووزارة التربية والتعليم ووزارة التنمية الاجتماعية أن يطلعوا بدورهم في إنشاء المدارس وتهيئة البيئة المدرسية لأبناء النازحين وتوفير الرعايا اللازمة والخدمة الاجتماعية المدرسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الأحوال الاجتماعية |a الخرطوم (السودان) |a الهجرة |a النازحون | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 002 |e Migration Horizons |l 016 |m ع16 |o 1379 |s مجلة آفاق الهجرة |v 000 | ||
| 856 | |u 1379-000-016-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 790677 |d 790677 | ||
