عناصر مشابهة

A Rhetorical Move Schema of Science Papers Methods Section

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية الآداب والعلوم الانسانية بالجديدة
الناشر: جامعة شعيب الدكالى - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: Benkhedda, Yahya (مؤلف)
المجلد/العدد:ع11,12
محكمة:نعم
الدولة:المغرب
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:93 - 120
رقم MD:787545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02008nam a22001937a 4500
001 0164258
044 |b المغرب 
100 |9 417783  |a Benkhedda, Yahya  |e Author 
245 |a A Rhetorical Move Schema of Science Papers Methods Section 
260 |b جامعة شعيب الدكالى - كلية الآداب والعلوم الإنسانية  |c 2010 
300 |a 93 - 120 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b For pedagogical purposes, the present investigation adopts a genre-based contrastive rhetoric ESP approach to postulate a rhetorical move schema for the biological research paper Methods section and to answer the question of whether the posited move structure applies across Arabic, Arab-English, French, and English academic texts. Broadly speaking, the proposed three- move schema seems to apply cross-culturally with little variation relative to the actual use, ordering or cycling of the major categories across the four Methods samples. This is in clear contrast with our findings concerning the Introduction section (Benkhedda, 2002) where it was shown that significant cultural variation did exist among the four samples. The few instances of cross- cultural variation found in the present corpus indicate that the American authors, unlike the Arab and, to a lesser extent, the French authors, seem to operate in more complex discourse communities characterized by fierce competition, and therefore more rhetorical effort. 
653 |a العلوم البيولوجية  |a البلاغة  |a اللغة المقارنة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 026  |l 011,012  |m ع11,12  |o 1626  |s مجلة كلية الآداب والعلوم الانسانية بالجديدة  |t Journal of Faculty of Arts in Jeddah  |v 000 
856 |u 1626-000-011,012-026.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 787545  |d 787545