عناصر مشابهة
علاقة التعلم المنظم ذاتیا و الدافعیة الداخلیة بالتحصیل الأكادیمي لدى طلبة جامعة مؤتة
العنوان بلغة أخرى: | Relationship Between Self-Organized Learning , Academic Achievement And Internal Motivation Among The Students Of The University Of Mu’tah |
---|---|
الناشر: |
الكرك
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2013 |
الصفحات: | 1 - 121 |
رقم MD: | 785874 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |