عناصر مشابهة

بناء مقياس الرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Constructing a Scale of Social Phobi a Among the Students at Jordanian Universities According to Item Response Theory in measuremen
الناشر: مؤتة
المؤلف الرئيسي: الكساسبة، حنان عطا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المطارنة، أحمد جبريل عثمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:1 - 67
رقم MD:785241
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة مؤتة
الكلية:عمادة الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة الحالية إلى بناء مقياس للرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس، ولتحقيق هدف هذه الدراسة طبق المقياس على عينة مكونة من (900) طالبا وطالبة من ثلاث جامعات من أقاليم الأردن الثلاثة: إقليم الشمال (جامعة اليرموك) وإقليم الوسط (الجامعة الأردنية) وإقليم الجنوب (جامعة مؤتة). وتم التحقق من مطابقة استجابات الأفراد لتوقعات النموذج أحادي المعلم، وأظهرت النتائج مطابقة (39) فقرة، وعدم مطابقة (18) فقرة، وذلك من خلال مربع كاي عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.01). وأشارت النتائج إلى تمتع المقياس بدرجة عالية من الصدق والثبات وفق نظرية استجابة الفقرة، وأشارت أيضا إلى فاعلية فقرات المقياس في تحديد قدرات الطلبة. وأوصت الدراسة بإعادة تطبيق المقياس على عينة أكبر وتتناول جامعات أكثر لتشمل بيئات متنوعة، وإعداد برامج تثقيفية ودورات توعوية للتعريف بمرض الرهاب الاجتماعي، وسبل علاجه، والتوعية بأساليب التربية السليمة على مستوى البيت والمدرسة، للحيلولة دون المساهمة في نشؤه وانتشاره.