عناصر مشابهة
The Effect of Critical Thinking Teaching Strategy on the Critical Thinking of Female Tenth Grade Students in Jordan
العنوان بلغة أخرى: | أثر استخدام إستراتيجية تعليم مهارات التفكير الناقد في التفكير الناقد لطالبات الصف العاشر في مديرية تربية الكرك |
---|---|
الناشر: |
مؤتة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2009 |
الصفحات: | 1 - 38 |
رقم MD: | 783614 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | English |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01633nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0300864 | ||
041 | |a eng | ||
100 | |9 414670 |a Al Mohammed, Sokaina Ibrahim |e Author | ||
245 | |a The Effect of Critical Thinking Teaching Strategy on the Critical Thinking of Female Tenth Grade Students in Jordan | ||
246 | |a أثر استخدام إستراتيجية تعليم مهارات التفكير الناقد في التفكير الناقد لطالبات الصف العاشر في مديرية تربية الكرك | ||
260 | |a مؤتة |c 2009 | ||
300 | |a 1 - 38 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1005 | ||
653 | |a المرحلة الأساسية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a التفكير الناقد |a التحصيل الدراسي |a مدينة الكرك |a الأردن | ||
700 | |9 414667 |a Al-Jamal, Dina Abdul Hameed |e Advisor | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-008-015-1005-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 783614 |d 783614 |