عناصر مشابهة
دور بطاقة التقييم المتوازن في تحسين أداء مؤسسات التعليم العالي
| المصدر: | مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة لونيسي علي البليدة 2 - مخبر التنمية الاقتصادية والبشرية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 307 - 318 |
| DOI: | 10.12816/0042722 |
| ISSN: | 2253-0827 |
| رقم MD: | 782511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف هذا البحث إلى إبراز الأهمية الكبيرة لضرورة تبني مفهوم الأداء المتوازن في مؤسسات التعليم العالي كمدخل لتحسين أدانها والارتقاء بها إلى مصاف جامعات النخبة، وتأهيلها للانتقال من الممارسات الإدارية العشوائية إلى انتهاج سلوك إداري سليم يمكنها من مواجهة التحديات، وقد اشتمل البحث على عرض أهم المعايير العالمية الشائع استخدامها في تقييم أداء مؤسسات التعليم العالي، مع تبيين طريقة عمل بطاقة الأداء المتوازن في الجامعات العمومية. Through This research, we attempt to identify the balanced scorecard efficiency and its importance for higher education institutions to confront the challenges, the research includes the most important international standards used to evaluate the performance of higher education institutions, with showing the working method of the Balanced Scorecard in public universities |
|---|
