عناصر مشابهة
إسهامات جامعة الأمير عبد القادر في ترسيخ ثقافة الحوار بين الأديان: دراسة استقرائية ميدانية
| المصدر: | مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 339 - 378 |
| DOI: | 10.37138/1425-000-037-013 |
| ISSN: | 1112-4040 |
| رقم MD: | 781879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تعد جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية بالجزائر، رائدة في بث ثقافة الحوار بين الأديان، فمنذ أنشئت سنة 1984م، أدرجت نخصص مقارنة الأديان، تم فتحت تخصص حوار الأديان لطلبة الماجستير دفعة 2009-2010، إيمانا منها بتكوين جيل يدرك أن حوار الأديان ألية تقارب ثقافي وتعايش سلمي. ويحاول بحثنا هذا الإجابة عن الإشكال التالي: كيف أسهمت جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية في بث ثقافة حوار الأديان؟ وكيف يمكن تقييم مجهودات وآليات الجامعة لبث ثقافة الحوار الحضاري عبر مسيرتها العلمية؟ وينطلق بحثنا من فرضيتين هما: - لتخصص مقارنة الأديان وحوار الأديان دور فاعل في ترسخ ثقافة الحوار بين الأديان - الجامعة أسهمت عبر البحوث الأكاديمية والملتقيات والندوات ومختلف الفعاليات في ترسيخ ثقافة الحوار بين الأديان. The University of Emir Abdelkader of Islamic Sciences in Algeria, since its inception has worked hard to spread the culture of dialogue between religions, and dat through the teaching of comparative religion specialization, tan opened the specialty of interfaith dialogue for Master's students for the year 2009-2010. The University still believe in her duty to form generations which realize dat interfaith dialogue is a cultural rapprochement and a great mechanism of peaceful coexistence. So, dis research is trying to answer the following problem: How had the University of Emir Abdelkader of Islamic Sciences promoted the culture of dialogue, and exactly the interfaith dialogue? And what were the mechanisms through her whole scientific career? From the begining, there are two assumptions, namely: - The specialty of comparative religion and of interfaith dialogue, have an active role in the consolidation of the culture of dialogue between religions. - The University contributed to the consolidation of the culture of dialogue between religions through: academic research, meetings, seminars and its various events. |
|---|
