عناصر مشابهة
تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي على مستويات الأداء في الكرة الطائرة لتلاميذ مرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية
| المصدر: | المؤتمر الدولي لعلوم الرياضة والصحة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة اسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 41 - 82 |
| رقم MD: | 780242 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03956nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0160066 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، إيمان سيد أحمد |q Mohammed, Iman Sayed Ahmed |e مؤلف |9 307563 | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي على مستويات الأداء في الكرة الطائرة لتلاميذ مرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية | ||
| 260 | |b جامعة اسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2015 |g مارس | ||
| 300 | |a 41 - 82 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن "تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي على مستويات الأداء في الكرة الطائرة لتلاميذ مرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية". واستخدم البحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعة الواحدة بالقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت عينة البحث في 20 تلميذ من تلاميذ الصف السابع والثامن بمدرسة "التربية الفكرية" بمحافظة "أسيوط" للعام الدراسي 2014/2015 م. واعتمدت الدراسة على أدوات: "اختبار التحصيل المعرفي، والاختبارات البدنية والمهارية، والأجهزة وأدوات القياس، وأدوات الألعاب التربوية، واستمارة تسجيل البيانات، والسجلات المدرسية". واختتم البحث ببعض الاستنتاجات التي توصل إليها ومنها: أولاً "إن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي له تأثير إيجابي دال إحصائياً على المستوى التحصيل المعرفي لدى التلاميذ المعاقين فكرياً بمرحلة الإعداد المهني"، ثانياً "إن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي له تأثير إيجابي دال إحصائياً على المستوى البدني لدى التلاميذ المعاقين فكرياً بمرحلة الإعداد المهني في المتغيرات البدنية "القوة العضلية، السرعة الانتقالية، المرونة، الرشاقة، التوافق، الدقة". كما اختتم البحث ببعض التوصيات ومنها: أولاً "ضرورة تطبيق البرنامج المقترح باستخدام إستراتيجية اللعب التربوي في مدارس التربية الفكرية، لما له من تأثير إيجابي وفعال على المستوى المعرفي والبدني والمهارى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً"، ثانياً "إجراء المزيد من الدراسات للتعرف على تأثير برامج اللعب التربوي على تنمية مهارات رياضية أخرى لذوي الاحتياجات الخاصة باختلاف أعمارهم وفئاتهم وصولاً إلى مستوى الأداء الجيد". كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الكرة الطائرة |a التلاميذ المعاقين فكرياً |a البرامج التعليمية |a الإعداد المهني |a إستراتيجية اللعب التربوي |a مدارس التربية الفكرية | ||
| 773 | |c 002 |d الإسكندرية |i جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |l 001 |m ع1 |o 7253 |s المؤتمر الدولي لعلوم الرياضة والصحة |v 000 | ||
| 856 | |u 7253-000-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 780242 |d 780242 | ||
