عناصر مشابهة

حذف الجملة الفعلية في سورة البقرة: دراسة نحوية دلالية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القرنى، عايض منصور على (مؤلف)
المجلد/العدد:ع168, ج2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2016
التاريخ الهجري:1437
الصفحات:611 - 633
DOI:10.21608/JSREP.2016.31767
ISSN:1110-323X
رقم MD:778595
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03634nam a22002297a 4500
001 0158300
024 |3 10.21608/JSREP.2016.31767 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 412113  |a القرنى، عايض منصور على  |e مؤلف 
242 |a Deleting the Verb Phrase in Surah Al-Baqarah:  |b Semantic Grammatical Study 
245 |a حذف الجملة الفعلية في سورة البقرة:  |b دراسة نحوية دلالية 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2016  |g أبريل  |m 1437 
300 |a 611 - 633 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على حذف الجملة الفعلية في سورة البقرة " دراسة نحوية دلالية". استخدم البحث المنهج الوصفي التطبيقي لرصد مواضع حذف الجملة الفعلية في سورة البقرة، وإحصائها، واستقراء الشواهد القرآنية التي تمثل هذا الحذف مع التعليق والتحليل وذكر تأويلات العلماء لهذه الشواهد من خلال كتب النحو والتفاسير. واشتمل البحث على تمهيد وثلاثة مطالب رئيسة. التمهيد تناول فيه تعريف الحذف لغة واصطلاحاً، ثم ذكر أسباب الحذف وشروطه وأغراضه، وأنواع الحذف عند النحاة. ثم انتقل في المطلب الأول إلى التعرف على حذف جملة الشرط. والمطلب الثانى تحدث عن حذف جملة جواب الشرط. كذلك جاء في المطلب الثالث إلى التعرف على حذف جملة العطف. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: إن دراسة النظم القرآنى تقع في قمة الدراسات النحوية والبلاغية، فهي تكشف عن بعض دلائل الإعجاز البلاغي وتثرى الوعي باللغة وبالبلاغة معاً. كما تبين أن ظاهرة الحذف في العربية تشمل جميع أجزاء الكلام من حرف واسم وفعل وأحياناً حذف الجملة بأكملها، وإن المقام يستدعي أحياناً حذف بعض أجزاء الكلام، ويشترط في ذلك كله وجود دليل أو قرينة دالة على الكلام المحذوف. وأخيراً تبين أن استخدام القرآن الكريم الحذف لأغراض مختلفة جلبت على الكلام معاني جمالية متعددة وفوائد بديعية في المحافظة على فواصل الآيات على نهاياتها في بعض الآيات القرآنية، فيكون الحذف على حسب الدلالة وما يقتضيه السياق، فهناك حذف مثلاً بغرض التعظيم وآخر لعلم السامع به وهكذا كل حسب ما يقتضيه المقام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربى  |a الجملة الفعلية  |a إعراب القرآن  |a سورة البقرة 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 014  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 002  |m ع168, ج2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 168  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_31767.html  |u 0790-168-002-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 778595  |d 778595