عناصر مشابهة
فاعلية إدارة الموارد البشرية فى جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Human Resources Management in Taif University from the Standpoint of the Faculty Members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع15, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 523 - 557 |
| ISSN: | 2356-8348 |
| رقم MD: | 777917 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 06882nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0157562 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a درادكة، أمجد محمود محمد |g Daradkah, Amjad Mahmoud Mohammad |e مؤلف |9 223711 | ||
| 245 | |a فاعلية إدارة الموارد البشرية فى جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Human Resources Management in Taif University from the Standpoint of the Faculty Members | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2014 | ||
| 300 | |a 523 - 557 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة فاعلية إدارة الموارد البشرية في جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كما هدفت إلى معرفة درجة اختلاف وجهات النظر هذه باختلاف متغيرات الكلية، والرتبة الأكاديمية، وعدد سنوات الخبرة، وبلد الحصول على آخر مؤهل علمي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (٤٢) فقرة، تغطي خمسة مجالات وهي: (التخطيط للقوى العاملة، وتدريب الموارد البشرية، والرواتب والحوافر المادية والمعنوية، واستقطاب الموارد البشرية وتوظيفها وتعيينها، وتقييم الأداء الوظيفي) وتم التحقق من صدقها وثباتها. تكونت عينة الدراسة من (210) من أعضاء هيئة التدريس. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى ما يلي: * جاءت جميع أبعاد محور فاعلية إدارة الموارد البشرية في جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (كبيرة) وبمتوسط حسابي قدره (3.57). * لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05 ≥ α) عند جميع مجالات فاعلية إدارة الموارد البشرية في جامعة الطائف، تعزى لمتغير الكلية، باستثناء مجال تدريب الموارد البشرية، ومجال استقطابها وتوظيفها وتعيينها، حيث كانت الفروق لصالح تقديرات الكليات العلمية. * لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05 ≥ α) عند جميع مجالات فاعلية إدارة الموارد البشرية، تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية، باستثناء مجال استقطاب الموارد البشرية وتوظيفها وتعيينها. وذلك لصالح تقديرات ذوي الرتبة الأكاديمية (أستاذ، وأستاذ مشارك). * لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05 ≥α) عند جميع مجالات فاعلية إدارة الموارد البشرية، تعزى لمتغير بلد الحصول على آخر مؤهل، باستثناء مجال تقييم الأداء الوظيفي، حيث كانت الفروق لصالح تقديرات البلد الأجنبي. * لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05≥α) عند جميع مجالات فاعلية إدارة الموارد البشرية، تعزى لمتغير عدد سنوات الخبرة، باستثناء مجال التخطيط للقوى العاملة. وذلك لصالح تقديرات ذوي عدد سنوات الخبرة (من 5-10 سنوات، وأكثر من 10 سنوات). |b This study aimed to find out the degree of effectiveness of human resources management in Taif University, from the viewpoint of the faculty members also aimed to find out these differing views degree depending on the college variables, academic rank, and the number of years of experience, and the country to get another qualified scientific. To achieve the objectives of the study was to build a questionnaire consisting of (42) items, covering five areas, namely: (workforce planning, and training of human resources, payroll and material and moral incentives, and attract human resources and employment and set them, and evaluate job performance) were verified validity and reliability . The study sample consisted of 210 members of the faculty. The results of the study concluded the following: •all came axis of the effectiveness of human resources management at the University of Taif from the viewpoint of the faculty members dimensions (large) and a mean of (3.57 ( •There are no statistically significant at the level of statistical significance of differences (0.05 ≥ α) at all areas of the effectiveness of human resources management in Taif University, attributed to the college, with the exception of the area of human resources training, and field polarization and employment and set, where the differences were in favor of colleges estimates Scientific. •There are no statistically significant differences at the level of statistical significance (0.05 ≥ α) when all areas of effective human resource management, due to the variable of academic rank, except for the area of attracting human resources and employment and mapped. For the benefit of people with academic rank estimates (Professor, and Associate Professor) •There are no statistically significant differences at the level of statistical significance (0.05 ≥ α) at all areas of the effectiveness of human resources management, attributed to the country to get another qualified, except for the area of job performance evaluation, where the differences were in favor of the estimates of the foreign country. •There are no statistically significant differences at the level of statistical significance (0.05 ≥ α) when all areas of effective human resource management, due to the variable number of years of experience, with the exception of the area of workforce planning. For the benefit of people with many years of experience estimates (from 5-10 years, and more than 10 years) | ||
| 653 | |a إدارة الموارد البشرية |a أعضاء هيئة التدريس |a جامعة الطائف | ||
| 700 | |9 411866 |a الشهرى، فيصل محمد على |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 004 |m ع15, ج4 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |t |v 015 |x 2356-8348 | ||
| 856 | |u 0490-015-004-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 777917 |d 777917 | ||
